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人教版道德與法治七年級上冊:第三單元 7.1 家的意味 同步練習.doc

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人教版道德與法治七年級上冊:第三單元 7.1 家的意味 同步練習.doc

第七課 親情之愛第一框 家的意味基礎過關一、單項選擇題1下列對家認識正確的有 ( )家就是我們住的房子,沒有其他意義家是我們身心的寄居之所家是我們心靈的港灣家對于我們有著豐富的意義A B C D2八年級學生文文的博客摘要:我有一個溫暖的家,爸爸對我的愛是在生活上的,媽媽對我的愛是在學習上的。家庭生活中,雖然會有許多的煩惱,但更多的時候,給予我的是巨大的快樂,我愛我家!文文愛自己的家是因為( )家是她成長的搖籃,是她的港灣和第一所學校 父母是她最親的人,也是她的第一任老師 父母一味地遷就她,滿足她所有的要求 父母無微不至地關心她、愛護她,使她盡享家庭的親情和溫暖 A B C D 3重慶男子黃國全在病重時留給女兒的8段視頻,被稱為“最感人的生日禮物”在得知自己已經是食道癌晚期、將不久于人世后,他在病床上錄了8段視頻,滿載著對女兒未來的期盼和祝福,希望分別在女兒每年生日時播放,直到她18歲。黃國全的生日禮物( )體現了對女兒至深至純的父愛只會帶給女兒悲傷告訴我們父愛如山,深沉含蓄會使女兒感受到父愛一直存在A B C D4(2016漳州南靖質檢)同學們收集到一些有關孝敬父母的名言,你認為在當代仍有積極意義的是( )百善孝為先誰言寸草心,報得三春暉不孝有三,無后為大身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞親愛我,孝何難;親憎我,孝方賢父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼A BC D5漫畫給我們的啟示是( )孝親敬長就要時刻守在父母長輩身邊孝親敬長就要一切聽從父母長輩的孝親敬長要落實到行動上,從身邊的小事做起孝親敬長要懂得尊敬和傾聽A BC D1二、簡答題6(2016石家莊高邑質檢)媽媽是我的好朋友,有時候,我在外面受了氣,她安慰我,逗我開心,直到我把受的氣都拋到九霄云外,她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戲。我有一個幸福的家。(1)這是一個怎樣的家?(2)家人對我們的人生起著怎樣的作用呢?能力提升(2015青海中考)材料一 2014年10月12日,我國發布了l0個全國孝老愛親最美家庭”的先進事跡。他們的故事為人們踐行、傳承孝老愛親美德樹立了榜樣。材料二 漫畫(1)為什么我們要敬老愛老、奉行孝道?(2)針對漫畫中同學的說法,你有什么看法?參考答案第一框 家的意味基礎過關1B 本題考查學生對家的正確認識。家不止是一所房子,家還有豐富的意義,錯誤;對家的認識都是正確的。2C 本題考查我們與家庭的關系。分析題干材料可知,都是文文愛自己家的原因,說法是錯誤的,應排除。3C 本題結合感人事跡,考查學生對父愛、母愛的正確認識。黃國全留給女兒的8段視頻,之所以被稱為“最感人的生日禮物”就是因為它體現了一位父親對女兒至深至純的父愛,采用這樣的一種方式,也會讓女兒感受到父愛會一直陪伴自己成長。這一感人事跡告訴我們父愛如山,深沉含蓄。的觀點是錯誤的,認識正確。4C 解答本題一要注意題干要求“積極意義”,二要理解各名言的內涵。不孝有三,無后為大,體現了重男輕女的封建觀念,應排除;都體現了積極的意義。5B 本題考查孝親敬長。分析可知是對孝親敬長的正確認識,說法絕對,是錯誤的。故選B。6【解析】本題考查學生對家庭結構的類型、家的作用的認識和理解。第(1)問,從材料中媽媽是朋友,爸爸是伙伴可分析出這是一個充滿幸福和親情的家;第(2)問,考查家庭的作用,結合所學知識回答即可。答案:(1)這是一個溫馨和幸福、充滿親情和關愛的家。(2)家是我們身心的寄居之所,我們的成長離不開家庭的哺育和支持。家是我們心靈的港灣,家中有親情,親情激勵我們奮斗拼搏,讓我們的心靈有所依靠。能力提升【解析】第(1)問考查孝敬父母。回答時圍繞孝親敬長是傳統美德、是法律義務等知識點。第(2)問考查學生對孝順的正確認識。漫畫中的說法是片面的。應從物質和精神等方面闡述。答案:(1)長輩為家庭做出貢獻,為我們付出了很多,理應受到子女的孝敬。孝老愛親是中華民族的傳統美德。不孝敬長輩要受到道德的譴責。成年子女如果不履行贍養父母的義務,還要受到法律的制裁。(2)孝敬父母主要表現在物質和精神兩個方面,努力學習是孝敬的一種方式,但幫父母做一些力所能及的事情、為父母分憂也是孝敬的表現

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