第二單元,6.水的作用,授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成了果實(shí)。鳳仙花的果實(shí)是什么樣的？果實(shí)對植物來說有什么用呢？,科學(xué)聚焦,在地表的變化過程中，水發(fā)揮著巨大的作用。降落的雨水和眾多的河流會(huì)給土地的樣貌帶來怎樣的影響？會(huì)使地表發(fā)生怎樣的改變呢？,授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成了果實(shí)。鳳仙花的果實(shí)是什么樣的？果實(shí)對植物來說有什么用呢？,科學(xué)探索,1.認(rèn)識(shí)降雨給土地帶來的變化。,有顏色的沙子,報(bào)紙,塑料盒,自制噴壺,小桶,泥土,授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成了果實(shí)。鳳仙花的果實(shí)是什么樣的？果實(shí)對植物來說有什么用呢？,科學(xué)探索,實(shí)驗(yàn)步驟：,(1)動(dòng)手制作一個(gè)小山丘模型。為了便于觀察現(xiàn)象,可以在土壤表面撒上帶有顏色的沙子。 (2)用噴壺中的水噴灑小山丘的頂部，觀察“雨水”對小山丘的影響。土壤和帶顏色的沙 子分別怎樣移動(dòng)？ (3)比較“降雨”前后小山丘發(fā)生的變化。用圖畫描繪出實(shí)驗(yàn)前后土壤的祥子。,山丘模型(降雨前),降雨中,降雨后,授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成了果實(shí)。鳳仙花的果實(shí)是什么樣的？果實(shí)對植物來說有什么用呢？,科學(xué)探索,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：,(1)“雨水”降落到“山丘”上，地表形成水流。細(xì)小的水流會(huì)帶動(dòng)沙 子和部分泥土沿坡面向下移動(dòng)； (2)流水匯集到斜坡低洼處形成較強(qiáng)水流，侵蝕作用更強(qiáng)； (3)沙子和泥土混合在一起，堆積在斜坡下部和坡腳處。,實(shí)驗(yàn)結(jié)論：,雨水會(huì)把地表的土壤帶走，使土地受到侵蝕，地形發(fā)生變化。,授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成了果實(shí)。鳳仙花的果實(shí)是什么樣的？果實(shí)對植物來說有什么用呢？,科學(xué)探索,2.了解河流對地形帶來的改變。,(1)觀察下面兩幅照片，試著分析河流對地表的改變。,黃河第一灣乾坤灣,黃河入海口的沙洲,授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成了果實(shí)。鳳仙花的果實(shí)是什么樣的？果實(shí)對植物來說有什么用呢？,科學(xué)探索,(2)閱讀下面資料，豐富我們對河流改變地表的認(rèn)識(shí)。,下雨時(shí)，隨著雨量增大，地面有了水流。水流從高處流向低處，同時(shí)把巖屑和土粒沖到河里，河水夾雜著這些顆粒對河岸進(jìn)行磨削。在巖石較硬的地區(qū)，河水不斷向下切削，使河谷加深。在巖石土壤松軟的地區(qū)，河岸常被沖塌，泥沙石塊被水流帶走。奔騰的河水，會(huì)擊碎巖石和土壤，在溫度和風(fēng)力的參與下，磨削、溶蝕河底和河岸，加深和拓寬河床。河流注入湖泊或海洋時(shí)，河水所攜帶的泥沙會(huì)大量堆積下來，形成向湖或海洋伸展的平地。這種平地外形像三角形，叫作三角洲。 我國長江三角洲，就是千萬年來，由長江河水帶來的泥沙堆積而成的。,授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成了果實(shí)。鳳仙花的果實(shí)是什么樣的？果實(shí)對植物來說有什么用呢？,科學(xué)研討,1.降雨會(huì)對地表產(chǎn)生怎樣的影響？根據(jù)你的認(rèn)識(shí)解釋左圖中溝壑的形成。,授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成了果實(shí)。鳳仙花的果實(shí)是什么樣的？果實(shí)對植物來說有什么用呢？,科學(xué)研討,雨點(diǎn)降落時(shí)的力可以打散并濺起土壤的微粒，雨水在地面流動(dòng)時(shí),攜走了這些微粒，一部分土壤便被帶走了，這就是侵蝕。雨點(diǎn)降落到地面便是土壤被侵蝕的開始，侵蝕使地表的地形地貌發(fā)生改變。 從圖中可以看到，斜坡上留下了許多細(xì)溝。這些細(xì)溝是雨水漫過地表匯集在一起，侵蝕斜坡土地形成的切溝，許多切溝的雨水匯聚并沖刷又形成一條水平的大沖溝。雨水的流動(dòng)帶走了土壤，改變了地形地貌。,授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成了果實(shí)。鳳仙花的果實(shí)是什么樣的？果實(shí)對植物來說有什么用呢？,科學(xué)研討,2.黃河第一灣和黃河入海口這兩段河流具有什么特點(diǎn)？為什么會(huì)形成這樣的地形地貌？根據(jù)你的認(rèn)識(shí)試著進(jìn)行解釋。,授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成了果實(shí)。鳳仙花的果實(shí)是什么樣的？果實(shí)對植物來說有什么用呢？,科學(xué)研討,3.水在改變地表樣貌的過程中扮演了怎樣的角色？與地震、火山噴發(fā)、風(fēng)的作用比較，有什么相同與不同