觀察立體情境導入探究新知課堂小結課后作業觀察物體（二）課堂練習1從不同方向觀察魔方，你發現了什么？情境導入把3塊搭在一起，從前面、上面、側面觀察自己搭的立體，說一說看到的是什么圖形。試著畫出來。例1探究新知（前面）（側面）（上面）前面上面側面例2把4塊搭在一起，從不同方向觀察，說一說看到的是什么圖形，試著畫出來。前面上面側面把4塊搭在一起，從不同方向觀察，說一說看到的是什么圖形，試著畫出來。前面上面側面把4塊搭成一個從前面看是，從左面看是的立體。搭法一搭法二課堂練習下面哪些立體從左面看到的圖形是？照樣子搭一搭，找出從前面、上面、左面看到的圖形。上面（）（）（）（）（）（）前面左面左面前面上面下面的立體圖形從前面、上面、左面看到的分別是什么圖形？畫一畫。從前面看從上面看從左面看同一立體從不同的方向觀察，看到的圖形可能相同，也可能不同；不同立體從同一方向觀察，看到的圖形可能相同，也可能不同。這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取