乘法的估算情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)三位數(shù)乘兩位數(shù)課堂練習(xí)3小明在商店計(jì)劃買(mǎi)書(shū)包需要89元，文具盒需要28元，鋼筆需要18元，那么小明拿多少元合適呢？A140元B130元C200元D250元答：那么小明拿140元比較合適。89+28+17=134（元）情境導(dǎo)入例1探究新知這列火車(chē)掛了12節(jié)這樣的車(chē)廂，每節(jié)車(chē)廂定員118人。（1）估算一下：這列火車(chē)大約有多少個(gè)座位。11812________（個(gè)）1180算法：把其中一個(gè)兩位數(shù)估成與它接近的整十，然后再口算求積的范圍。（2）算一算，這列火車(chē)實(shí)際有多少座位？11812=__________（個(gè)）1181263211416181416答：這列火車(chē)實(shí)際有1416個(gè)座位。例2小明從家到學(xué)校要走450步，一步大約68厘米，小明家到學(xué)校大約多少米？6870答：小明家到學(xué)校大約315米。31500厘米=315米4506831500（厘米）估算時(shí)候應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？1、一般情況，估算時(shí)是根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)據(jù)估成整十、整百的數(shù)，方便計(jì)算。2、乘法估算，有時(shí)候應(yīng)估大些，有時(shí)候應(yīng)估小些，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況而定，不能機(jī)械地采用“四舍五入”法取近似數(shù)，但是結(jié)果一定要接近準(zhǔn)確值。某個(gè)新建的公園計(jì)劃栽銀杏樹(shù)88棵，一個(gè)銀杏樹(shù)苗的價(jià)格是138元。估算一下購(gòu)買(mǎi)銀杏樹(shù)苗需花多少錢(qián)？答：購(gòu)買(mǎi)銀杏樹(shù)苗大約花13800元。13810013800（元）88100138=138課堂練習(xí)食堂為全校同學(xué)準(zhǔn)備午餐，有17個(gè)班，每班大約有43人，大約要準(zhǔn)備多少份？424018204218800（份）答：大約要準(zhǔn)備800份。1.學(xué)習(xí)了乘法估算的基本方法。2.生活中的估算要依據(jù)實(shí)際情況而定。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取