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10.新部編人教版二年級上冊語文第五單元B卷(含答案).doc

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10.新部編人教版二年級上冊語文第五單元B卷(含答案).doc

第五組 達標測試卷一、基礎達標。(38分)1用“”畫出四個錯誤的注音并修改。(4分)想法(xin)治好(zh)將來(jing)藤條(tn)晴朗(ln) 陣雨(zhn) 井沿(jng) 喝水(k)寒號鳥(ho) 勸告(qun)__________________________ ________2填寫同音字。(6分)樹()()里作()()數 ()芳 ()飛書() 說() ()妝()梢 ()子 園()3寫出帶有下列部首的字。(6分)氵:()()()亻:()()()辶:()()()蟲:()()()4形近字組詞。(4分)5將下列詞語補充完整。(3分)坐()()天無()無()()過()過大雪()() ()言()語 ()()不發6詞語搭配連一連。(6分)凍得直冒汗細長的窩熱得 直打哆嗦 雪白的 葫蘆藤冷得 像冰窖 暖暖的 小花7加標點。(6分)(1)青蛙說( )朋友( )別說大話了()(2)天不過井口那么大( )還用飛那么遠嗎()(3) 朋友( )你是弄錯了( )不信( )你跳出井來看一看吧() (4)鄰居家的老爺爺在院子里種了一棵葫蘆()(5)你知道小葫蘆為什么都落了嗎( )(6)我要能去北京旅游該多好哇( )8照樣子,變換句式。(3分)例:有幾個蟲子怕什么?有幾個蟲子不用怕。(1)你自己有,還用借?_______________________________________________________(2)這點困難怕什么?_________________________________________________________(3)天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?_______________________________________________________二、教材回顧。(19分)1青蛙和小鳥在為__________爭論,青蛙認為________________,小鳥認為____________。如果青蛙聽了小鳥的話,真的使勁向上一跳,跳出了井口,它看見__________,心想,________________。于是,它對小鳥說:“________________________________”小鳥說:“______________________________________”(7分)2__________的葫蘆藤上長滿了________,開出了幾朵__________的小花。花________以后,藤上________了幾個小葫蘆。葫蘆葉子生了______蟲,鄰居對他說:“你別____________著葫蘆了,快治一治吧!”那人感到很__________,他說:“什么?__________上的蟲還用治?我要的是______________。”后來,小葫蘆慢慢地變________了,一個一個都________了。(12分)三、主題鏈接。(5分)第二年,那位種葫蘆的人在鄰居的指導下,終于收獲了許多的葫蘆。展開想象,他會怎么做,怎么說呢?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀拓展。(18分)(一)課內閱讀。(8分)青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?”小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點兒水喝。”青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠嗎?”小鳥說:“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!”1給加點字選擇正確讀音,打“”。(2分)回答Ad()Bd()弄錯 Alng() Bnng()2選擇合適的量詞填空。(4分)條口句位一()井一()話一()路一()朋友3這個故事告訴我們一個道理,那就是()(2分)A看問題要全面,眼光放遠,不要坐在井里看天,那樣是錯誤的。B青蛙不愛動腦筋。C天是無邊無際的。(二)課外閱讀。(10分)公雞和兔子、鴨子是鄰居。一天中午,兔子向公雞借個盆,公雞說:“我自己要用,不借。”傍晚,突然刮起了大風,下起了大雨。公雞的屋頂被大風吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手里的活,跑來幫公雞搶修屋頂。風停了,雨停了,屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子,公雞不由得臉紅了。1這篇短文有() 個自然段。(1分)2用“”畫出兔子、鴨子幫助公雞修屋頂的句子。(1分)3公雞臉紅了是因為()(1分)A公雞很生氣。B公雞很著急。C公雞難為情了。4文中講了__________、__________和______之間發生的故事,我最喜歡文中的______,因為_________________________________。(5分)5通過這個故事,你明白了什么道理?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________五、習作展示。(20分)豬哥哥大大和豬弟弟小小住在一起。有一天,他們的房子破了一個洞,大大想:“我的弟弟會去修的。”小小想:“我的哥哥會修的。”后來發生了什么故事呢?請你接著寫下去,希望你寫的故事也能告訴我們一個道理哦!參考答案:第五組達標測試卷一、1.jintnkhojingtnhho2葉夜業分芬紛畫話化盯釘丁3海洋河你他們過送還蛙蜂蜻4示例:5井觀邊際得且紛飛千萬一言6凍得直冒汗 細長的窩熱得 直打哆嗦 雪白的 葫蘆藤冷得 像冰窖 暖暖的 小花7(1):“,!”(2),?(3),。,。(4)。(5)? (6)!8(1)你自己有,不用借。(2)這點困難不怕什么。(3)天不過井口那么大,不用飛那么遠。二、1.天的大小天只有井口那么大天無邊無際無邊無際的天是我錯了,天真是無邊無際的對不起,小鳥,我錯了。天是無邊無際的。沒關系,我們做任何事,只有站得高才能看得遠。2細長綠葉雪白謝掛蚜光盯奇怪葉子葫蘆黃落三、示例:種葫蘆的人會把藤上長得最好的葫蘆摘下來,送給他的鄰居。他說:“謝謝你呀,是你讓我知道了種葫蘆還要除葉子上的蟲子。你看我能種出這么好的葫蘆,有你一半的功勞,請你嘗嘗我的葫蘆吧!”四、(一)1.A()B()2口句條位3A(二)1.42兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲幫公雞搶修屋頂。3C4兔子鴨子公雞示例:兔子雖然公雞沒有借盆給它,但是它依然樂意幫助公雞5人與人之間要和睦相處,要盡自己最大的能力去幫助別人。五、略

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