分數的基本性質情境導入探究新知課堂小結課后作業分數的意義和性質課堂練習5在這個故事中，你了解到哪些數學信息，想到了什么問題？情境導入八戒有沒有多吃到餅？沒有探究新知用分數表示圖中的涂色部分，你發現了什么？（）分數的分子和分母怎樣變化，分數的大小不變？分數的分子和分母同時乘或除以相同的數（0除外），分數的大小不變。這叫做分數的基本性質。（）（）22202填空。課堂練習235545530填空。（1）分數的分子、分母都乘或除以相同的數，分數的大小不變。()（2）把的分子除以5，分母也同時除以5，分數的大小不變。()（3）的分子乘3，分母除以3，分數的大小不變。()（4）（）判斷。（1）（4）（2）（5）（3）判斷下列各題是否正確。45在里填上合適的數，在里填上適當的符號。分數的分子和分母同時乘或除以相同的數（0除外），分數的大小不變。這叫做分數的基本性質。這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結課后作業1.從教材課后習題中選取；2.從課時練中選取