樺甸市中學課程設計 授課人： 授課日期年 月 日 課題：第十一章 第五節 電壓 （第1 課時）總第 課時教學目標1、初步認識電壓，知道電壓的作用及電源是提供電壓的裝置。2、知道電壓的單位及其換算關系，記住干電池及家庭電路的電壓值。 3、認識電壓表，了解電壓表的用途與符號，會正確使用電壓表測量電壓。重點難點關鍵教學重點: 知道電壓的單位及其換算關系，記住干電池及家庭電路的電壓值。 教學難點: 應用正確使用電壓表測量電壓學生出缺席 情 況班級人數缺席姓名程 序 與 內 容師 生 活 動個 性 修 改計劃時間一、復習提問1.由水壓類比電壓，板書課題2.出示本課學習目標（1、）初步認識電壓，知道電壓的作用及電源是提供電壓的裝置。 （2、）知道電壓的單位及其換算關系，記住干電池及家庭電路的電壓值（3、）認識電壓表，了解電壓表的用途與符號，會正確使用電壓表測量電壓。二、新課教學1.電壓的意義單位（1）、意義：電壓是使電路中形成電流的原因。 （2）、單位：國際單位： 常用單位：（3）、常見電壓值：2.電壓表（1） 電壓表的構造 （2）、電壓表的量程、分度值（3）、電壓表的使用 （4）學生練習使用電壓表三當堂檢測1課堂練習 （見課件）2課堂小結電壓電壓表四布置作業 同步解析本節應用生活中常見的現象，引入新課學生朗讀出學習目標。教師引導示范實驗，學生感知電壓。教師指導學生親自動手使用電壓表測一段電路兩端的電壓找學生分析回答問題教師根據學生回答問題的情況和存在的問題進行點撥師生共同總結學生獨立完成通過教師實驗開發學生自我總結，提高學生分析歸納能力。讓學生注意使用方法、步驟，提高學生的動手實驗能力。學生總結分析 效果好211025421板書設計第五節 電壓1、 電壓 （1）、意義（2）、符號、單位2、 電壓表 （1）、量程、分度值（2）、使用方法課后反思成功：實驗效果明顯不足：學生動手連接電路能力稍弱改進：多做學生實驗