部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文24《蚊子和獅子》教案(褚老師公開(kāi)課獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)).doc
24.蚊子和獅子教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1. 知識(shí)與能力把握文章內(nèi)容,了解寓言這種文體的特點(diǎn)。 2. 過(guò)程與方法(1)通過(guò)分析故事情節(jié),理解寓言寓意。(2)編寫(xiě)寓言,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的想象力和思維發(fā)散能力。3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)寓言學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得一些生活道理(如驕兵必?cái)?、揚(yáng)長(zhǎng)避短、謹(jǐn)慎行事等)。教學(xué)重點(diǎn)分析故事情節(jié),理解寓言寓意。教學(xué)難點(diǎn)編寫(xiě)寓言,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的想象力和思維發(fā)散能力。教學(xué)過(guò)程:一.導(dǎo)入二.預(yù)習(xí)檢測(cè)文體知識(shí)和作者簡(jiǎn)介 三.整體感知1. 朗讀課文,初步了解故事內(nèi)容。2. 課本劇表演。3. 概括這則寓言的內(nèi)容和寓意。四合作探究 1. 請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你是根據(jù)哪些具體情節(jié)概括出這些寓意的。2. 比一比,你發(fā)現(xiàn)什么變了?(原文)蚊子飛到獅子面前,對(duì)他說(shuō):“我不怕你,你并不比我強(qiáng)。要說(shuō)不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會(huì)這么干。我比 你強(qiáng)得多。你要是愿意,我們來(lái)較量較量吧?”蚊子吹著喇叭沖過(guò)去,朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí),嘆息說(shuō),自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都較量過(guò),不料被小小的蜘蛛消滅了。(改動(dòng))蚊子徑直朝獅子飛過(guò)去,趁獅子沒(méi)有準(zhǔn)備,張嘴就咬,而且專咬獅子鼻子周圍沒(méi)毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了,也沒(méi)抓到蚊子。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,就高興地飛走了。五拓展延伸自創(chuàng)寓言小故事請(qǐng)你以以下任意一句話為開(kāi)頭,創(chuàng)寫(xiě)一則寓言故事。(注意:情節(jié)要合理具體,情節(jié)與寓意要一致,寓意能揭示某一種道理。)(1)一只狐貍看見(jiàn)葡萄園結(jié)滿了果實(shí);(2)樹(shù)根(干)對(duì)樹(shù)葉說(shuō):“”。(3)老虎回家之后六小結(jié):今天你的收獲是什么?七 世界四大寓言推薦閱讀:1古希臘的伊索寓言2十七世紀(jì)法國(guó)的拉.封丹寓言3十八世紀(jì)德國(guó)的萊辛寓言4十九世紀(jì)俄國(guó)的克雷洛夫寓言3