部編版七年級上冊語文19《動物笑談》教案（衛(wèi)老師公開課獲獎設計）.doc

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部編版七年級上冊語文19《動物笑談》教案（衛(wèi)老師公開課獲獎設計）.doc

動物笑談學習目標：1.用簡潔的語言概括文中的趣事。2.品味文章富有幽默感的語言。3.體會勞倫茲的科學精神。學習重點：品味文章富有幽默感的語言。學習難點：用簡潔的語言概括文中的趣事。課時：1課時教學過程：一、導入由所羅門王的指環(huán)導入二、檢查預習本文選自，作者康拉德勞倫茲（國籍）家和家。三、默讀課文，整體感知你笑了嗎？為什么？四、跳讀課文，概括提煉用簡潔的語言概括文中的幾件趣事。五、品讀事件，賞析語言找出文中最另你發(fā)笑的一段話或者一句話賞析。六、作業(yè)設計模仿文章幽默的語言，以觀眾的身份，重讀四件趣事，寫一個片段

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