教 案NO：4課 題第4課 游戲大百科授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能（1）了解電腦游戲機(jī)器類別，用表格呈現(xiàn)出來；（2）能用流程圖表示電腦游戲的開發(fā)制作過程；（3）對(duì)電腦游戲形成正確的認(rèn)識(shí)；過程方法利用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，結(jié)合通過資料的查找了解電腦游戲情感態(tài)度價(jià)值觀提升網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平，正確的認(rèn)識(shí)電腦游戲教學(xué)重點(diǎn)在資料搜索中了解電腦游戲的分類難點(diǎn)關(guān)鍵用表格呈現(xiàn)搜集到的資料學(xué)情分析大多數(shù)學(xué)生對(duì)電腦游戲比較感興趣，但是學(xué)生在游戲的種類并不是十分了解，本節(jié)課通過對(duì)電腦知識(shí)的了解，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生正確對(duì)待電腦游戲的態(tài)度和認(rèn)識(shí)，了解電腦游戲的開發(fā)過程，培養(yǎng)學(xué)生有條理的生活習(xí)慣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)教學(xué)準(zhǔn)備課程資料微視頻教 學(xué) 流 程設(shè)計(jì)意圖要求程度動(dòng)態(tài)調(diào)整一、導(dǎo)入新課1、教師：我們很多同學(xué)都喜歡電腦游戲，那么電腦游戲有哪些種類以及電腦游戲是怎樣開發(fā)出來的，這節(jié)課我們就來一起了解一下2、揭示本節(jié)課的任務(wù)二、實(shí)踐探究（一）認(rèn)識(shí)電腦游戲1、教師出示問題：第一個(gè)電腦游戲叫什么名字？誕生于哪一年？第一家電子游戲公司是哪一家？誰被稱為電子游戲之父？2、學(xué)生看書第22頁解決問題3、集體匯報(bào)反饋教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié)（二）游戲大家族1、教師：電腦游戲有單機(jī)版和網(wǎng)絡(luò)版之分，也可以按照內(nèi)容來分類，我們一起來查找一下電腦游戲都有哪些種類學(xué)生看書了解常見的游戲類別各小組進(jìn)行匯報(bào)2、學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)搜索游戲的種類，并用wps文字中的表格進(jìn)行分類匯總根據(jù)課本中創(chuàng)建表格的方法，學(xué)習(xí)表格的制作3、在小組中展示自己制作的表格，聽取小組同學(xué)的意見并修改自己的表格4、在全班展示自己小組中比較好的作品師生共同點(diǎn)評(píng)（三）游戲工廠1、教師：一款游戲的開發(fā)不是非常簡單的一件事，他需要許多人員相互協(xié)調(diào)2、學(xué)生看圖4.2了解游戲開發(fā)的流程3、學(xué)生閱讀24頁“日積月累”，了解DEMO教師簡單講解三、鞏固強(qiáng)化1、教師布置任務(wù)：上網(wǎng)查找資料，了解有關(guān)電腦游戲的正面和負(fù)面的事例，用wps文字或wps演示制作理性對(duì)待電腦游戲的宣傳報(bào)2、學(xué)生制作，教師巡視指導(dǎo)3、全班展評(píng)四、總結(jié)評(píng)價(jià)1、完成課本第25頁“判一判”2、教師強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性創(chuàng)設(shè)情境，明確學(xué)習(xí)任務(wù)通過學(xué)生自學(xué)了解關(guān)于游戲的相關(guān)知識(shí)在資料搜索中了解游戲的分類，并且通過在表格中匯總，掌握wps文字中表格的創(chuàng)建方法通過觀察圖片了解游戲開發(fā)的一般流程鞏固學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)第4課 游戲大百科1962年 諾蘭布什內(nèi)爾分類：RPG SPG STG開發(fā)流程反思通過本課的學(xué)習(xí)不僅僅要讓學(xué)生對(duì)游戲的分類有所了解，更重要的是要讓學(xué)生在了解游戲的過程中體會(huì)到游戲開發(fā)的過程，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)也要教育學(xué)生在生活中要注意對(duì)玩游戲時(shí)間的掌控，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，形成正確的對(duì)待游戲的態(tài)度