教 案NO：1課 題第1課 信息播報員授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能1、了解常見的信息技術設備的功能。2、能識別計算機中文件信息的類型過程方法自主學習、合作學習，幫助學生在探究與實踐中掌握技能，熟練操作情感態度價值觀1、培養學生觀察問題、分析問題、解決問題的能力。2、樹立學生主動參與、交流合作的學習意識。教學重點了解常見的信息技術設備的功能。難點關鍵識別計算機中文件的類型，任務驅動下的合作探究。學情分析學生對生活中的信息技術設備有一定的了解，但是對其功能了解的不是很全面，教師在課堂上要引導學生對其名稱和功能做以了解，利用ppt等調動學生參與的積極性教學準備課程資料電腦管家軟件教 學 流 程設計意圖要求程度動態調整一、導入新課我們所生活的地方是一個美麗的海島，你們喜歡它嗎？如果你喜歡它，怎樣把它的美麗介紹給外地的朋友呢？要完成這個任務，我們需要把眾多的信息進行一個收集、整理、加工，通過音視頻、文字、圖片，把它的美呈現在眾多人的面前。在做這個工作之前，我們先認識一下常見的信息技術設備。二、實踐探究（一）學習常見的信息技術設備教師：通過以前的學習，我們了解了什么事信息以及信息傳播的方式等，那么在現代信息社會，我們身邊有哪些信息技術設備呢？（1）教師出示課本上的信息技術設備圖片，一一讓學生說出它們的名稱。（2）學生討論：這些設備有什么功能？教師：我們學習了一段時間的信息技術，我們同學知道什么是信息技術嗎？學生閱讀課本的2頁“日積月累”教師提問學生的閱讀情況（3）學生討論：古代的人們運用哪些方式來表達信息的呢？教師：在我們身邊，人們經常用什么來表示信息？記錄信息的載體還有哪些？學生在小組交流、反饋（4）教師小結：信息無處不在，隨著時代的變遷，信息設備的更新也在加快，這一切都是適應社會的發展與變化的。（二）學習幾種計算機的文件類型（1）學生打開電腦，觀察電腦中的各種文件，看看哪些文件類型認識，哪些不認識。（2）教師講解幾種常見的文件類型：文字：.doc .txt圖片：.jpg bmp gif png音樂：.mp3 wav視頻：mpg avi mp4 （3）學生再次觀察電腦中的各種文件，并且分類（7）小結：電腦中的文件不是寫在紙上的，而是被保存在存儲設備中的，文件的類型有很多種，但這四種常見的類型是我們經常用到的。三、練習運用（1）、學生分組定計劃：確定本組的播報主題（2）、學生分工合作：文字、圖片、音頻、視頻文件分別由不同的人來收集、整理，加工。（3）、分組匯報各組的主題及實現主題采取的方式四、總結評價本節課你們都學會了什么？創設情境，了解本課的學習任務通過對信息技術設備名稱的認知，了解信息技術設備在生活中的應用通過學生的實踐探究，了解計算機中的常見文件類型確定主題，分工合作，增強學生的團隊合作意識回顧本課所學的知識作業設計板書設計信息播報員信息技術設備計算機中的文件反思