教 案NO：7課題第7課 精美明信片授課時(shí)間主備教師課型新授課時(shí)1授課人教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)了解頁(yè)邊距的意義(2)掌握WPS文檔頁(yè)面設(shè)置的方法,并運(yùn)用頁(yè)面設(shè)置的方法設(shè)計(jì)個(gè)性的明信片信箋面過程與方法借助觀察、體驗(yàn)、合作、自主嘗試等方式,設(shè)計(jì)個(gè)性的明信片信箋面,完成知識(shí)的構(gòu)建情感態(tài)度與價(jià)值觀富有創(chuàng)造性地解決日常生活和學(xué)習(xí)中的具體問題,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)作熱情,提升的審美能力和想象力教學(xué)重點(diǎn)掌握WPS文檔頁(yè)面設(shè)置的方法難點(diǎn)關(guān)鍵綜合運(yùn)用圖文混排知識(shí)設(shè)計(jì)并制作明信片學(xué)情分析學(xué)生對(duì)紙張的大小沒有概念，教師要通過紙張大小的對(duì)比讓學(xué)生了解主頁(yè)面設(shè)置的重要性。本節(jié)課是圍繞制作一張精美的明信片這個(gè)主題展開，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣在WPS文字中進(jìn)行頁(yè)面設(shè)置、插入圖片與文字，并完成圖文并茂的作品，讓所制作的明信片更美觀。這些操作在WPS文字中非常重要，并對(duì)以后的WPS文字的學(xué)習(xí)進(jìn)行鋪墊。教學(xué)準(zhǔn)備課程資料圖片素材教學(xué)流程設(shè)計(jì)意圖要求程度動(dòng)態(tài)調(diào)整一、激趣生疑，明確目標(biāo)1、談話導(dǎo)入新課。出示圖片：明信片，并揭示課題。師：同學(xué)們！請(qǐng)看老師展示的是什么？對(duì)，是明信片。明信片有什么用途呢？又是怎樣制作的？這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)第7課精美的明信片。（課件）2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。（課件）二、合作探究1.頁(yè)面設(shè)置教師：邀請(qǐng)函、明信片比較一下，有什么不同的地方。學(xué)生比較分析、回答請(qǐng)參照書41頁(yè)，同學(xué)們新建一個(gè)WPS文檔，設(shè)置明信片的大小和方向。學(xué)生動(dòng)手操作，教師巡視指導(dǎo)在小組中交流一下你是如何設(shè)置的？誰能到前面演示一下你是如何設(shè)置的？學(xué)生演示操作方法在設(shè)置的過程中你遇到什么問題？請(qǐng)繼續(xù)完善你的頁(yè)面設(shè)置頁(yè)面布局選項(xiàng)卡下還有其他的按鈕，你知道它們有什么作用？打開書42頁(yè)，讀一讀上面的藍(lán)色文字，自己試一試。（學(xué)生試一試）誰能說一下你知道哪個(gè)按鈕的作用？你是如何知道的？2.添加圖文信息。教師：請(qǐng)你觀察，明信片上面還有哪些信息？學(xué)生觀察反饋教師：你能不能用以前學(xué)過的知識(shí)來添加這些信息？教師：你用什么方法？（插入圖片插入藝術(shù)字和文本框）教師出示任務(wù)要求：誰能讀一下任務(wù)要求？（學(xué)生操作）誰愿意到前面，來演示你是如何設(shè)置圖片和文字的？學(xué)生演示講解操作方法三、鞏固應(yīng)用1.下面我們運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來進(jìn)行作品制作。小組討論一下，你們組想要制作什么作品？（學(xué)生討論匯報(bào)）2.誰愿意讀一下作品制作要求？3.小組合作制作作品。四、作品評(píng)價(jià)1、小組展示作品（并說一說，你們的設(shè)計(jì)意圖）2、師生共同評(píng)價(jià)（優(yōu)點(diǎn)，需要改進(jìn)的地方）五、總結(jié)評(píng)價(jià)1.通過本課的學(xué)習(xí)你收獲了什么？2.你今天的表現(xiàn)怎么樣？請(qǐng)打開書P43，對(duì)你自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過展示樣例激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣通過探究學(xué)會(huì)在在wps文字中頁(yè)面設(shè)置的方法運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)和技能，強(qiáng)化知識(shí)掌握讓學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)的方法了解學(xué)生本課的知識(shí)掌握作業(yè)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)第7課 精美明信片頁(yè)面設(shè)置添加圖文信息反思