教 案NO：7課 題第7課合理規(guī)劃文件授課時間主備教師課型新授課時1授課人教學(xué)目標(biāo)知識技能（1）掌握文檔中插入藝術(shù)字的方法 （2）學(xué)會編輯藝術(shù)字（3）熟練應(yīng)用藝術(shù)字來修飾文檔過程方法本課采用演示性教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)。情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。教學(xué)重點能夠在文檔中插入藝術(shù)字并進行修飾難點關(guān)鍵修飾藝術(shù)字方法和技巧；顏色和樣式的合理搭配學(xué)情分析本課是的重點是“文檔中藝術(shù)字的插入與編輯”。在此之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)過“文檔中圖片的插入與編輯”，兩課內(nèi)容不同，但技巧有相似之處。老師可以以本課的內(nèi)容為重點，通過“聯(lián)想教學(xué)法”，讓學(xué)生在排版過程中綜合運用已學(xué)的技能，掌握排版的指導(dǎo)思想、操作要領(lǐng)，并能應(yīng)用到實踐中去教學(xué)準(zhǔn)備課程資料文檔樣例、微視頻教 學(xué) 流 程設(shè)計意圖要求程度動態(tài)調(diào)整一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣1. （出示課件）這個課件使用了漂亮的藝術(shù)字，像這種主題醒目，字體形狀獨特而美觀，漂亮、有個性的字體我們就把它叫做藝術(shù)字。2.你們想不想也設(shè)計一份漂亮的動物圖冊呢？今天就讓我們一起走進神奇的藝術(shù)字二、任務(wù)驅(qū)動，合作探究（一）出示學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）、掌握在文檔中插入藝術(shù)字的方法；（2）、學(xué)會編輯藝術(shù)字；（3）、熟練應(yīng)用藝術(shù)字來修飾文檔。2、插入藝術(shù)字自學(xué)提示一請同學(xué)們以自主探究，小組合作的方式自學(xué)教材23頁，找一找怎么插入藝術(shù)字，插入藝術(shù)字內(nèi)容為“本小組的名字”。遇到問題可以小組內(nèi)討論。匯報：現(xiàn)在哪組同學(xué)想?yún)R報并演示自己的學(xué)習(xí)成果呢？你是如何插入藝術(shù)字的？學(xué)生活動：學(xué)生利用多媒體電子教室演示并說明操作過程。插入藝術(shù)字教師活動：教師在學(xué)生講解時，及時彌補不足及錯誤之處。3、編輯修飾藝術(shù)字自學(xué)提示二：（1）自學(xué)教材P24內(nèi)容，自由調(diào)整藝術(shù)字的大小、位置、環(huán)繞方式、格式、樣式、形狀等。（2）觀察身邊同學(xué)才插入的藝術(shù)字，看看你和他們之間有什么不同，說一說。學(xué)生動手實踐，教師巡視指導(dǎo)學(xué)生活動：匯報解決問題的方法。教師總結(jié)修飾方法通過藝術(shù)字工具欄進行修改，并板書藝術(shù)字工具欄。三、鞏固提高1、專題：古詩精選在文檔中插入藝術(shù)字與圖片，利用學(xué)過的知識，把文章編輯得更加精美。學(xué)生制作，教師巡視指導(dǎo)2、作品展示展示作品，引導(dǎo)學(xué)生進行評價。 四、總結(jié)評價1.誰來說說本節(jié)課你的收獲？2.教師：鼓勵學(xué)生用學(xué)到的知識美化自己的生活通過欣賞精美的藝術(shù)字，從而激發(fā)他們探索新知的欲望明確本課的學(xué)習(xí)任務(wù)在探究中學(xué)會藝術(shù)字的插入方法通過自學(xué)、交流學(xué)會藝術(shù)字的修飾方法鞏固知識，提高技能學(xué)會客觀的評價自己作業(yè)設(shè)計板書設(shè)計第7課 合理規(guī)劃文件插入藝術(shù)字工具欄反思