7. 大小多少教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：初步略讀課文，認(rèn)識(shí)并會(huì)寫5個(gè)生字。過程與方法目標(biāo)：通過闖關(guān)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：加強(qiáng)學(xué)生正確書寫生字，培養(yǎng)學(xué)生熱愛語文之情。重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)并書寫5個(gè)生字。難點(diǎn)：正確書寫5個(gè)生字。教學(xué)過程：1 談話導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。1.師：同學(xué)們今天老師要帶你們到一座神秘王國去玩，想不想去？生：想師：好，請同學(xué)們做好了，小火車要出發(fā)嘍?。ɑ脽羝故荆?. 師：同學(xué)們，我們現(xiàn)在已經(jīng)來到了這座神秘的王國，快看-漢字王國。2 漢字闖關(guān)師：漢字王國的國王看到我們一（3）班的學(xué)生都很聰明，為我們設(shè)計(jì)了漢字闖關(guān)，你們敢不敢接受挑戰(zhàn)？生：敢1. 師：好，漢字闖關(guān)誰能行？生：我能行。第一關(guān)：讀詞闖關(guān)，我最準(zhǔn)小鳥 黃牛 一群 鴨子蘋果 一顆 棗樹 小貓一堆 杏子 桃花師：比一比，誰讀的最準(zhǔn)。找學(xué)生讀師：看來我們同學(xué)都很聰明，順利的進(jìn)入第二關(guān)。第二關(guān)：組詞闖關(guān)，我最多多（多少) 黃（黃色） 牛（奶牛）貓（小貓） 蘋（蘋果） 桃（桃花）只（只數(shù)） 杏（杏樹） 鴨（鴨子）師：同學(xué)們都很棒，老師也組上了詞，老師找個(gè)小老師帶著大家一起讀。男女pk讀第三關(guān)：憶詞闖關(guān)，我最快一（頭）牛 一（只）貓 一（群）鴨子一（顆）棗 一（個(gè)）桃 一（堆）杏子休息時(shí)間師：休息過后，讓我們帶著動(dòng)力和激情闖下一關(guān)3 書寫生字，最認(rèn)真師：生字都會(huì)讀了，接下來我們學(xué)習(xí)寫1.出示田字格里生字 小師：誰來說說，寫小字時(shí)應(yīng)注意哪些地方，把你好的建議和大家分享下。注：左右兩點(diǎn)對(duì)稱寫，都寫在橫中線上，豎鉤寫在豎中線上。師：好，帶著大家的意見寫小字師生齊說;小是這樣寫成的，一筆豎鉤，二筆點(diǎn)，三筆點(diǎn)師范寫，生說，打開課本田字格里的生字，描紅兩個(gè)寫一個(gè)。展示學(xué)生寫的生字，學(xué)生評(píng)價(jià)，先說優(yōu)點(diǎn)再說缺點(diǎn)。2. 少，牛，果，鳥同上少字豎要寫在豎中線，左點(diǎn)寫在橫中線中間靠上，右點(diǎn)卸載橫中線上靠上點(diǎn)，撇要稍長些。牛字撇粗短，上橫短，下橫長，豎在豎中線上。果字第五筆橫寫在橫中線上要長，撇捺要在橫和豎的交叉處寫，捺要長一些。鳥字第一筆撇稍短。師：我們會(huì)讀這些生字，也學(xué)會(huì)了寫這些生字，接下來我們在回到課文中讀一遍課文，看書讀的快又準(zhǔn)。4 小測試師：請同學(xué)們合上書，拿出課前老師發(fā)的小卷子，填寫田字格。對(duì)比歌一個(gè)大，一個(gè)，一只老虎，一只貓。一個(gè)圓，一個(gè)彎，蘋 香蕉最明顯。一個(gè)胖，一個(gè)瘦，老馱個(gè)小老鼠。一邊多，一邊，一群大雁一只。比一比，想一想，事物差異記得牢。5 總結(jié)師：今天同學(xué)們表現(xiàn)的都非常棒，我們大家也學(xué)會(huì)了好多生字詞，闖過了很多關(guān)，你們很勇敢，希望同學(xué)們繼續(xù)努力，我們坐上小火車結(jié)束我們這次的旅行，下課。板書設(shè)計(jì)7.大小多少對(duì)比歌xiogu一個(gè)大，一個(gè)，一只老虎，一只貓。 一個(gè)圓，一個(gè)彎，蘋 香蕉最明顯。ni一個(gè)胖，一個(gè)瘦，老馱個(gè)小老鼠。niosho一邊多，一邊，一群大雁一只。比一比，想一想，事物差異記得牢。gu