干點家務(wù)活教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1.懂得做家務(wù)是愛父母敬長輩的一種表現(xiàn)。2.通過分享、交流和實踐體會，掌握基本的家務(wù)勞動技能。3.感受做家務(wù)的樂趣，體會負(fù)責(zé)任、有愛心地生活的美好。課前準(zhǔn)備：課前小調(diào)查，尋找干家務(wù)小能手進(jìn)行做家務(wù)錄像，采訪家長。教學(xué)過程一、課前互動立課堂規(guī)矩1.同學(xué)們，有一支歌，你媽媽小時候唱過，你媽媽的媽媽小時候也唱過，這首歌的名字叫做勞動最光榮，今天我們也來唱一唱，好嗎？唱勞動最光榮2.“太陽光，金亮亮”，咦，這兩個太陽缺少些什么？（光芒）我們這節(jié)課就來分組比賽，給這兩個太陽添上光芒。這個是一二組同學(xué)的太陽，那個是三四組同學(xué)的太陽。一節(jié)課下來，我們看看哪個小組的太陽最燦爛，最耀眼。準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了）我看到，這一組同學(xué)小眼睛認(rèn)真地看著老師，獎勵一道光芒。這一邊的同學(xué)，坐姿端正，也獎勵一道光芒。二、教學(xué)活動活動一、“我做過的家務(wù)活”，體會做家務(wù)活的快樂與成長。1.同學(xué)們，在我們班上有一群同學(xué)，他們在家里面可做了很多了不起的事情，我們一起來看看，他們做了什么？（播放視頻）2. 視頻上的小朋友做了哪些家務(wù)活啊？（貼圖）3.同學(xué)們，除了這些你還干過哪些家務(wù)活？（根據(jù)學(xué)生的回答貼蘋果）4.那同學(xué)們你們還記得第一次做家務(wù)活情景嗎？有沒有發(fā)生什么有意思的事情？小組交流:說說干家務(wù)活的經(jīng)歷。5.指名匯報。活動二、“干點家務(wù)活真不賴”，體會做家務(wù)活對自己的成長和給家庭生活帶來的積極意義。1.剛才，在聽同學(xué)們交流做家務(wù)的時候，發(fā)現(xiàn)你們都是滿心高興的樣子，誰來和大家分享一下？2.學(xué)生匯報。小結(jié)：看來勞動給你帶來了很多的快樂（板書：快樂多）3.引導(dǎo)：同學(xué)們第一次干家務(wù)活我們干得不太好，那現(xiàn)在呢？（學(xué)生回答）你看，第一次我們干得不太好，現(xiàn)在我們越干越好了，說明我們有進(jìn)步了，有能力了。（板書：有能力）4.同學(xué)們你們知道大人們是怎么看待我們做家務(wù)的嗎？（看微信朋友圈截圖和家長視頻）從這些朋友圈和視頻中你能感受到爸爸媽媽是心情是如何的呢？（學(xué)生回答）是啊，做家務(wù)活能讓爸爸媽媽爺爺奶奶那么高興，那么自豪，這是你愛家人的一種表現(xiàn)。（板書：愛家人）5.干家務(wù)活除了這些好處之外，老師還要告訴你，專家研究表明，經(jīng)常做家務(wù)活的小朋友要動手，還要動腦，能讓自己變得更加聰明。（板書：更聰明）6.小結(jié)過渡：知道干家務(wù)活有這么多好處，有個小朋友迫不及待想要干了，他是阿U，可是他做家務(wù)，沒給媽媽幫上忙，反而是幫倒忙，怎么回事呢？我們一起來看看家務(wù)日活動三、“再來學(xué)一招”1.觀看家務(wù)日2. 阿U做家務(wù)給媽媽帶來了什么麻煩啊？3.這都是不會做惹的禍，看來，光有熱心做家務(wù)，還不行，還得學(xué)會點真本事。4.疊衣服是常見的家務(wù)活之一，誰會疊？你上臺來示范一下，教師從旁進(jìn)行指導(dǎo)。5.看疊衣服視頻，理順疊衣服的步驟6.每個學(xué)生都動手學(xué)折衣服、褲子。7.挑戰(zhàn)升級：小朋友的衣服你們會疊了，大人的衣服你會嗎？學(xué)生嘗試疊。8.出示吃飯后的飯桌情境，大家說說看，我們可以做些什么家務(wù)活？（收碗筷、擺椅子、擦桌子）9.擺上實物道具，指導(dǎo)學(xué)生做家務(wù)。（做的過程中，提煉方法）10.露一手：拿手家務(wù)活大展示三、辨析：這時怎么辦？1.雖然我們愿意干點家務(wù)活，表明我是家庭的一員，顯示自己的本領(lǐng)，但也會遇到一些特殊情況，會遇到怎樣的特殊情況呢？請聽某某同學(xué)的講述：（1）奶奶，我來幫您擇菜。不用你幫，你去看書吧。（2）媽媽，我來洗碗。 別這么浪費水，還是我來洗吧。這時候，該怎么辦？2.怎么來看待做家務(wù)的問題，有個同學(xué)用一首兒歌表達(dá)了自己的看法。咱們一起來讀一讀。3.播放改編后的歌曲勞動最光榮，師生齊唱。四、總結(jié)1.同學(xué)們，幸福的生活從哪里來？希望同學(xué)們回家后能付諸行動，主動幫助家長干點家務(wù)活。（板書：干點家務(wù)活）2.學(xué)了這節(jié)課你有什么收獲？相信家庭活動有你們這些小主人的參與，你們的家庭生活也一定能像這一家子那樣美好和諧。五、板書：4