音樂教案游子吟教學目標：1、知識與能力：學生能用輕柔、優美的聲音演唱歌曲。2、過程與方法：能準確演唱上波音。3、情感態度價值觀：學生通過演唱歌曲，抒發對母親的眷戀與熱愛之情。教學重難點：1、帶著深愛母親的情感完整地歌唱游子吟，并對學生進行親情的教育。2、能準確演唱上波音。課前準備：鋼琴、多媒體教學過程：一、導入播放歌曲魯冰花師：母愛是天底下最偉大的愛。其實自古以來媽媽給予自己孩子的都是無私的愛。今天我想給大家介紹以為古代的媽媽，請大家看衣服圖片（課件），清同學們告訴老師，在這幅圖片上描繪了什么？師：同學們都回答的非常棒，這幅圖片啊，主要描繪的是一位母親為自己的孩子縫衣服的場景，圖片上的兒子就是我國唐朝的著名詩人孟郊，他為了表達對母親深深的愛和感激之情，寫下了一首千古流傳的詩歌游子吟。二、吟讀古詩，體驗母子情。課件出示游子吟。課件出示游子吟。1、教師有感情地朗誦。（播放背景伴奏音樂）2、同學們有感情地吟誦游子吟。3、“誰來說說看，你最喜歡哪一句？它表達了什么意思？”三、導學訓練，唱出母子情1、范唱歌曲師：看來大家被詩歌深深的打動了，其實被打動的不光是你們，還有許許多多的兒女們也同樣被打動。有一位作曲家為了讓我們更好地表達這種情感，為這首詩配上了優美的旋律，使它成為一首動聽的歌曲。請聽.(課件出示歌譜，范唱)。2、再聽歌曲，用哼鳴跟唱。用wu輕聲哼唱歌曲。3、跟琴練唱簡譜。4、上波音教學。5、學唱歌詞。a、范唱，在心里默唱歌詞。b、分組演唱歌曲。6、有感情地演唱歌曲師：這是一首表達母子深情的歌曲，我們應該帶著什么樣的情緒來唱呢？（深情地）那就請大家帶著對母親的感激之情，深情地演唱這首歌。四、情景表演，深化情感1、同學自己自編自演游子吟。2、母親節是哪一天？（ 每年5月的第二個星期日） 請同學們回憶一下，你們的母親都為你們做過哪些事呢？而你們又為母親做過哪些事呢？3、你還會哪些歌唱母親，歌唱母愛的歌？請互相說一說，唱一唱。五、課堂小結師：你還會哪些歌唱母親，歌唱母愛的歌？請互相說一說，唱一唱。六、 課外延伸1、唱熟歌曲游子吟。2、母親節要到了，請你體會媽媽日常的辛苦，幫媽媽做一兩件你力所能及的事情