教科版五年級下冊科學(xué)2.1 船的歷史 教學(xué)課件.pptx
船的歷史,教科五年級下冊,船的研究,船是人類的偉大發(fā)明,有了船,人們可以水上行駛,有了船,人們可以水上運(yùn)貨,人們是怎么造船的?,船是生活中常見的運(yùn)輸工具,給人們的生活帶來很多便利。關(guān)于船,你知道什么,還想研究什么?,比如船的發(fā)展、構(gòu)造等等?,關(guān)于船的知識(班級記錄表) 日期:,人力風(fēng)力發(fā)動機(jī),木頭鋼鐵,交通工具運(yùn)輸 旅行軍事,構(gòu)造簡單復(fù)雜,鋼鐵是沉的,為什么做成 船后可以浮起來,船是怎樣浮在水面上的,怎樣才能讓船的載重量更大,怎么設(shè)計(jì)讓小船又穩(wěn)又好,船的發(fā)展,2,獨(dú)木舟,獨(dú)木舟是一種用單根樹干挖成的小舟,需要借助槳驅(qū)動。獨(dú)木舟的優(yōu)點(diǎn)在于由一根樹干制成,制作簡單,不易有漏水,散架的風(fēng)險(xiǎn)。它可以說是人類最古老的水域交通工具之一。每艘獨(dú)木舟最多乘兩人。,搖櫓木船,搖櫓木船由船和擼或槳組成。船工利用水力推進(jìn)船舶。搖櫓船是用櫓來推進(jìn)的船舶,它是一種江河中航行的早期船舶。搖櫓船使用方便,是江河中的運(yùn)輸工具,在江南水鄉(xiāng)曾經(jīng)廣泛應(yīng)用。最多能承載10人左右。,帆船,帆船是利用風(fēng)力前進(jìn)的船,一般由船體、帆、桅桿、橫桿、穩(wěn)向板等構(gòu)成。是一種古老的水上交通工具。中國明代鄭和率領(lǐng)龐大船隊(duì)7次出海,當(dāng)時(shí)一艘帆船可以載300人左右。現(xiàn)代帆船始于荷蘭,也成為競技比賽的重要項(xiàng)目。,蒸汽船,蒸汽船是用蒸汽機(jī)作動力的機(jī)械推進(jìn)船舶,船舶用蒸汽機(jī)提供的巨大動力,使人類有可能建造越來越大的船,運(yùn)載更多的貨物。由于蒸汽機(jī)體積大、功率小、效率低,也逐步被淘汰?,F(xiàn)代艦船的常用的動力裝置是內(nèi)燃機(jī)和汽輪機(jī)。,輪船,現(xiàn)代輪船指用機(jī)械發(fā)動機(jī)推動的船只,多用鋼鐵制造為了提高效率,往往有多個(gè)氣缸組成,現(xiàn)代輪船多用渦輪發(fā)動機(jī)。它們一般由船體、動力裝置、船舶舾裝和其他裝備組成?,F(xiàn)代輪船有客輪、貨輪和油輪,關(guān)系這全球性商業(yè)航運(yùn)。,潛艇,潛艇是能夠在水下運(yùn)行的艦艇。潛艇的種類繁多,形制各異,小一兩人操作、作業(yè)時(shí)間數(shù)小時(shí)的小型民用潛水探測器,大至可裝載數(shù)百人、連續(xù)潛航3-6個(gè)月的臺風(fēng)級核潛艇。潛艇是公認(rèn)的戰(zhàn)略性武器。,船的比較 日期:,從船的發(fā)展歷史中,你發(fā)現(xiàn)了哪些變化?,我發(fā)現(xiàn)從獨(dú)木舟、搖櫓木船、帆船、蒸汽船、現(xiàn)代輪船、潛艇中,船從材料、構(gòu)造、載重量、安全系數(shù)、動力、功能方面都發(fā)生了變化,越是現(xiàn)代的船功能越好,高科技運(yùn)用也越多。,研究獨(dú)木舟,3,輕輕放,放均勻; 做三次,取最大。 我的獨(dú)木舟能穩(wěn)定地負(fù)載 個(gè)鉤碼。,思考:獨(dú)木舟在裝重物時(shí)有哪些不足?,船在水中行駛時(shí),會受到水的阻力。比一比,那個(gè)形狀的船受到的阻力小。,怎樣減小船在行駛中的阻力?,把船的造型制作成船首做成尖的形狀,能減少船在水鐘的阻力。,課堂小結(jié)