教科五年級下冊,讓資源再生,循環再生標志,資源,可再生資源,不可再生資源,地球上的有些資源被消耗就不可再生，如煤、石油、天然氣等。有些資源是可以再生的，如塑料、玻璃和紙。怎樣做一張再生紙呢?再生紙對環境有什么影響?,第一步：斬竹漂塘,第三步：蕩料入簾,第四步：覆簾壓紙,第五步：透火焙干,第二步：煮楻( )足火,做一張再生紙,2,.將廢紙撕碎,4.蓋上毛巾擠壓吸水,3.將紙漿平鋪在棉布上。,2.加水進行攪拌,5.在通風處晾干。,了解造紙流程,3,普通紙：以木材為原材料，為了美觀，會使用漂白劑將深褐色的木漿漂成白色。,再生紙：用廢紙為原料生產，不添加任何增白劑、熒光劑等化學制劑，所以再生紙顏色為微黃的本色。,再生紙和普通紙張的區別,說說我們能做什么,4,愛護并重復使用教科書。 紙張雙面打印，復印和使用。 使用再生紙。 用手帕代替紙巾。 舊練習本未用完紙張裝訂起做草稿本。 ,用回收的廢紙制造再生紙有哪些意義。,節約大量原材料。 節約能源。 節約用水。 減少二氧化碳的排放。,以紙的回收利用為例，談談對資源再利用的看法。,資源再利用節約原材料。 資源再利用節約水和能源。資源再利用減少廢氣排放。資源再利用有很多好處，對保護環境有利。,拓 展,你們還知道哪些與資源回收和利用的有關情況？,玻璃制品可以回收，再生玻璃使用廣泛。金屬制品可以回收，比新開采礦石節省大量人力物力。一些塑料制品可能回收，重新利用，還可以減少環境污染。,課堂小結,課后作業