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教科版五年級下冊科學4.5 熱在水中的傳遞 教學課件.pptx

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教科版五年級下冊科學4.5 熱在水中的傳遞 教學課件.pptx

教科五年級下冊,熱在水中的傳遞,加熱試管里的水發生的熱對流現象,想象一下,在試管中加入約三分之一容量的水,給試管的底部加熱,試管上面的水是否也會熱起來?,水是無色透明的,很難觀察到水變化的過程,有什么辦法可以觀察得更清楚?,往水里加紅墨水或感溫粉末,實驗步驟,試管內加水不多于三分之一。,撤走和移入酒精燈時注意安全。,規范佩戴護目鏡,以防燙傷。,實驗記錄,試管中的水是如何傳熱的?,推測熱在水中的傳遞路徑,并用示意圖或文字記錄。用箭頭表示出來。,加熱燒杯里的水發生的熱對流現象,實驗器材,涼水、燒杯,廢液缸,酒精燈,火柴,三腳架、石棉網,濕抹布,紅墨水,滴管,實驗步驟,安裝酒精燈、大燒杯、石棉網、三腳架組成的加熱裝置。,在大燒杯中加入三分之一的水,用滴管吸取紅墨水,小心伸入試管水下加熱的地方,擠2滴紅墨水。,用酒精燈的外焰隔著石棉網給燒杯底部加熱,觀察試管中水的流動及顏色變化。,完成活動任務卡并整理材料。,實驗記錄,熱是怎樣傳遞到這杯水的各個部分的?,冷水向下方流動,冷水受熱向上方流動,拓展,熱在空氣中是怎樣傳遞的?,取暖器,把我們的推測在圖中用文字和箭頭表示出來。,熱,冷,冷、熱空氣的相對流動使整個屋子暖和起來,熱在空氣中的傳遞是通過冷、熱空氣的對流來實現的。,液體或氣體受熱上升、遇冷下降,使冷、熱液體或氣體相互混合,這種傳熱方式稱為“熱對流”。,拓展,熱在液體和氣體中的主要傳遞方式是熱對流。,拓展,課堂小結,課后作業,二、選擇題。 1. 易錯題熱傳遞的方式有熱對流、熱傳導、熱輻射,下列使物體的溫度升高的熱傳遞的方式,屬于熱對流的是( )。 A. 一鍋水燒開 B. 金屬湯匙放開水里。一會兒手柄就熱了 C. 把手伸到熱水中,手會感到熱,A,2. 在我們探究熱在水中的傳遞時,為了觀察加熱后水是怎么流動的,我們想出了一些辦法,下列不可行的是( )。 A. 在清水中加入感溫粉末 B. 在水下待加熱的地方滴2滴紅墨水 C. 增加清水的量,C

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