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人音版六年級下冊音樂4《拍手拍手》課件(吳老師獲獎公開課作品).pptx

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人音版六年級下冊音樂4《拍手拍手》課件(吳老師獲獎公開課作品).pptx

拍手拍手,小學人音版第十二冊第四單元,如果感到幸福你就拍拍手 X X 如果感到幸福你就拍拍手 X X 如果感到幸福就快快拍拍手喲 看到大家都一起拍拍手 X X 如果感到幸福你就跺跺腳 X X 如果感到幸福你就跺跺腳 X X 如果感到幸福就快快跺跺腳喲 看到大家都一起跺跺腳 X X,拍一拍,2,4,tittle, ,唱一唱,6 4(666 40)5 3( 555 30) 02 23 4 2 6 46 5 5 5 0 2 (0 0) 3 1( 0 0) 07 71 2 2 4 24 3 3 3 0 6 4 (666 40)5 3( 555 30)02 23 4 2 6 5 0 55 2( 0 0) 3 1( 0 0 ) 07 71 2 2 4 3 0 55 5 4 30 20 1 1 0 3 2 10 70 1 1 0,唱一唱,6 4(666 40)5 3( 555 30) 02 23 4 2 6 46 5 5 5 0 2 (0 0) 3 1( 0 0) 07 71 2 2 4 24 3 3 3 0 6 4 (666 40)5 3( 555 30)02 23 4 2 6 5 0 55 2( 0 0) 3 1( 0 0 ) 07 71 2 2 4 3 0 55 5 4 30 20 1 1 0 3 2 10 70 1 1 0,唱一唱 拍一拍,6 4(666 40)5 3( 555 30) 02 23 4 2 6 46 5 5 5 0 2 (0 0) 3 1( 0 0) 07 71 2 2 4 24 3 3 3 0 6 4 (666 40)5 3( 555 30)02 23 4 2 6 5 0 55 2( 0 0) 3 1( 0 0 ) 07 71 2 2 4 3 0 55 5 4 30 20 1 1 0 3 2 10 70 1 1 0,X X,X X,X X,X X,XX X,XX X,5 5 5 5 3 1 1 2 5 (22 50) 2 2 2 1 7 5 5 3 (55 30) 每 當我們 高 興 的 時 候 ( X X) 大 家一 起 拍 手 拍 手 (X X) 每當 同學 得 到 了 榮 譽 ( X X ) 大 家 一起 拍 手 拍 手 (X X) 每 當看 完 精 彩 的 表 演 ( X X ) 大 家 一 起 拍 手 拍 手 (X X) 5 5 5 5 3 1 2 6 (22 60) 7 7 7 6 5 5 5 5 3 1 (33 10) 6 4 (666 40)5 3 (555 30)0 2 2 3 4 2 6 4 6 5 5 5 0 4 2 0 0 3 1 0 0 0 7 7 1 2 2 4 2 4 3 3 3 0 拍 手 ( X X) 拍 手 ( X X) 這就是 我 們 衷 心的 祝 賀(X X X) 6 4 (666 4 0) 5 3(555 30) 0 2 2 3 4 2 6 5 0 55 5 4 4 2 0 0 3 1 0 0 0 7 71 2 2 4 3 0 55 3 2 拍 手 X X 拍 手 X X 發揚 文 明 新 風, 我們 走 在 20 1 1 0 70 1 1 0 前 頭。 ( XX X),掌 聲 隨風 四 處 飄 散 ( X X ) 歡 樂 留 在 每 個 人的 心 頭 ( X X) 掌 聲 表達 深 切的 敬 意 (X X) 使 我 們 的 友 誼 更加 深 厚(X X) 掌 聲 就是 最 好的 贊 美 (X X) 朋 友 請 你 再 來 一 個(X X),2,4,.,.,.,拍手拍手,1=F,稍快 熱情地,5 5 5 5 3 1 1 2 5 (22 50) 2 2 2 1 7 5 5 3 (55 30) 每 當我們 高 興 的 時 候 ( X X) 大 家一 起 拍 手 拍 手 (X X) 每當 同學 得 到 了 榮 譽 ( X X ) 大 家 一起 拍 手 拍 手 (X X) 每 當看 完 精 彩 的 表 演 ( X X ) 大 家 一 起 拍 手 拍 手 (X X) 5 5 5 5 3 1 2 6 (22 60) 7 7 7 6 5 5 5 5 3 1 (33 10) 6 4 (666 40)5 3 (555 30)0 2 2 3 4 2 6 4 6 5 5 5 0 拍 手 ( X X) 拍 手 ( X X) 這就是 我 們 衷 心的 祝 賀(X X X) 4 (666 4 0) 5 3(555 30) 0 2 2 3 4 2 6 5 0 55 5 4 拍 手 X X 拍 手 X X 發揚 文 明 新 風, 我們 走 在 30 20 1 1 0 前 頭。 ( XX X),掌 聲 隨風 四 處 飄 散 ( X X ) 歡 樂 留 在 每 個 人的 心 頭 ( X X) 掌 聲 表達 深 切的 敬 意 (X X) 使 我 們 的 友 誼 更加 深 厚(X X) 掌 聲 就是 最 好的 贊 美 (X X) 朋 友 請 你 再 來 一 個(X X),2,4,.,.,.,拍手拍手,1=F,稍快 熱情地,5 5 5 5 3 1 1 2 5 (22 50) 2 2 2 1 7 5 5 3 (55 30) 每 當我們 高 興 的 時 候 ( X X) 大 家一 起 拍 手 拍 手 (X X) 每當 同學 得 到 了 榮 譽 ( X X ) 大 家 一起 拍 手 拍 手 (X X) 每 當看 完 精 彩 的 表 演 ( X X ) 大 家 一 起 拍 手 拍 手 (X X) 5 5 5 5 3 1 2 6 (22 60) 7 7 7 6 5 5 5 5 3 1 (33 10) 6 4 (666 40)5 3 (555 30)0 2 2 3 4 2 6 4 6 5 5 5 0 4 2 0 0 3 1 0 0 0 7 7 1 2 2 4 2 4 3 3 3 0 拍 手 ( X X) 拍 手 ( X X) 這就是 我 們 衷 心的 祝 賀(X X X) 6 4 (666 4 0) 5 3(555 30) 0 2 2 3 4 2 6 5 0 55 5 4 4 2 0 0 3 1 0 0 0 7 71 2 2 4 3 0 55 3 2 拍 手 X X 拍 手 X X 發揚 文 明 新 風, 我們 走 在 20 1 1 0 70 1 1 0 前 頭。 ( XX X),掌 聲 隨風 四 處 飄 散 ( X X ) 歡 樂 留 在 每 個 人的 心 頭 ( X X) 掌 聲 表達 深 切的 敬 意 (X X) 使 我 們 的 友 誼 更加 深 厚(X X) 掌 聲 就是 最 好的 贊 美 (X X) 朋 友 請 你 再 來 一 個(X X),2,4,.,.,.,拍手拍手,1=F,稍快 熱情地,吹一吹,高聲部展示,低聲部展示,吹一吹,6 4(666 40)5 3( 555 30) 02 23 4 2 6 46 5 5 5 0 2 (0 0) 3 1( 0 0) 07 71 2 2 4 24 3 3 3 0 6 4 (666 40)5 3( 555 30)02 23 4 2 6 5 0 55 2( 0 0) 3 1( 0 0 ) 07 71 2 2 4 3 0 55 5 4 30 20 1 1 0 3 2 10 70 1 1 0,1=F,吹一吹 奏一奏,6 4(666 40)5 3( 555 30) 02 23 4 2 6 46 5 5 5 0 2 (0 0) 3 1( 0 0) 07 71 2 2 4 24 3 3 3 0 6 4 (666 40)5 3( 555 30)02 23 4 2 6 5 0 55 2( 0 0) 3 1( 0 0 ) 07 71 2 2 4 3 0 55 5 4 30 20 1 1 0 3 2 10 70 1 1 0,1=F,5 5 5 5 3 1 1 2 5 (22 50) 2 2 2 1 7 5 5 3 (55 30) 每 當我們 高 興 的 時 候 ( X X) 大 家一 起 拍 手 拍 手 (X X) 每當 同學 得 到 了 榮 譽 ( X X ) 大 家 一起 拍 手 拍 手 (X X) 每 當看 完 精 彩 的 表 演 ( X X ) 大 家 一 起 拍 手 拍 手 (X X) 5 5 5 5 3 1 2 6 (22 60) 7 7 7 6 5 5 5 5 3 1 (33 10) 6 4 (666 40)5 3 (555 30)0 2 2 3 4 2 6 4 6 5 5 5 0 4 2 0 0 3 1 0 0 0 7 7 1 2 2 4 2 4 3 3 3 0 拍 手 ( X X) 拍 手 ( X X) 這就是 我 們 衷 心的 祝 賀(X X X) 6 4 (666 4 0) 5 3(555 30) 0 2 2 3 4 2 6 5 0 55 5 4 4 2 0 0 3 1 0 0 0 7 71 2 2 4 3 0 55 3 2 拍 手 X X 拍 手 X X 發揚 文 明 新 風, 我們 走 在 20 1 1 0 70 1 1 0 前 頭。 ( XX X),掌 聲 隨風 四 處 飄 散 ( X X ) 歡 樂 留 在 每 個 人的 心 頭 ( X X) 掌 聲 表達 深 切的 敬 意 (X X) 使 我 們 的 友 誼 更加 深 厚(X X) 掌 聲 就是 最 好的 贊 美 (X X) 朋 友 請 你 再 來 一 個(X X),2,4,.,.,.,.,.,拍手拍手,愿我們發揚文明新風 快樂出發,走向美好的未來

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