第9章第2節 血液循環第2課時 血液運輸的動力器官心臟教學目標1.知識目標觀察心臟，辨認心臟的結構；說明心臟與功能相適應的結構特點。2.能力目標按照正確的觀察順序對哺乳動物的心臟進行觀察。3.情感態度價值觀目標形成結構與功能相適應的生物學觀點。認同體育運動有利于心臟的健康。教學重難點教學重點心臟的結構與功能；心臟的工作過程。教學難點心壁的厚薄；心臟的結構與功能相適應的結構特點。教學過程第2課時 血液運輸的動力器官心臟一、復習導入1、什么是血液循環？ 2、血管的分類？ 3、血管的作用？ 4、血液為什么能按照一定方向不停地流動？二、合作交流，解讀探究任務一 觀察心臟的結構閱讀課本3739頁內容，完成下列問題：1、心臟位于身體的什么部位？大小如何？形狀如何？空心還是實心？2、心臟由幾個腔構成，名稱分別是什么？四個腔之間的關系?3、梳理出與四腔相通的血管4、推測出心臟內血液流動的方向5、心房與心室之間、心室與相連的動脈之間有什么特殊的結構？這些結構有什么作用？師生共同總結出：1. 胸腔中部偏左 兩肺之間 拳頭大小 倒置的梨 空心2. 心臟的四個腔:左心房，左心室，右心房，右心室上房下室,左右不通, 上下相通3. 與心臟相連的血管：房連靜 室連動4. 心臟內血液流動的方向靜脈心房心室動脈5種類：房室瓣：心房和心室之間；動脈瓣：心室和動脈之間。特點：瓣膜都是單向開放作用：閥門作用，保證血液沿一定方向流動而不會倒流任務二 心壁的薄厚1、心臟壁主要由什么組織構成。由此可以推斷它具有什么功能？2、從心臟壁的厚薄來看，心房與心室有什么不同？左心室與右心室又有什么不同？3、試著解釋為什么會有這些不同？師生共同總結出：1. 肌肉組織 收縮舒張輸送血液2. 心室比心房厚，左心室比右心室厚收縮力越強，輸送血液就越遠。各腔輸送血液的遠近不同，輸送越遠，心壁越厚，因此左心室比右心室厚知識擴展 心臟的工作過程 視頻展示，分3個步驟講解：1、心房收縮 2、心室收縮 3、心房心室舒張三、小結心臟的結構與功能相適應的特點：（1）心臟壁由心肌組成，能產生有規律的收縮和舒張。 （2）心室壁比心房壁厚，左心室的心壁比右心室壁厚，能產生較大的動力將血液泵出去。（3）房室瓣和動脈瓣防止血液倒流。四、課后作業課堂精練P21-23板書設計心臟結構 功能