北師大版七下生物11.2《尿的形成與排出》教案(沈老師公開課作品).docx
第11章第2節(jié) 尿的形成和排出第1課時(shí) 泌尿系統(tǒng)的組成【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能(1)說出泌尿系統(tǒng)的組成器官和各個(gè)器官的功能。(2)概述并理解腎臟的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2、過程與方法(1)泌尿系統(tǒng)的組成泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱、和尿道組成,認(rèn)識(shí)各個(gè)器官,并了解各個(gè)器官功能。(2)通過認(rèn)識(shí)各個(gè)器官,分析腎臟的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),提高學(xué)生分析問題的能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)通過對(duì)腎單位的結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)習(xí),建立生物體的結(jié)構(gòu)和功能相統(tǒng)一觀點(diǎn)。(2)激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和探索精神。【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】1、重點(diǎn)腎臟的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)2、難點(diǎn)腎單位的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。【教法與學(xué)法】1、教法:多媒體教學(xué),問題解決法,講授法等2、小組合作討論、歸納總結(jié)法【課前準(zhǔn)備】課件制作【教學(xué)過程】教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)回顧:代謝物排泄的途徑,腎臟的結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)舊知識(shí),準(zhǔn)備建構(gòu)新知識(shí)。設(shè)疑:代謝廢物是主要通過哪些途徑排出體外的? 引入并板書:泌尿系統(tǒng)二、新授課(一)泌尿系統(tǒng)的組成1、活動(dòng):了解泌尿系統(tǒng)器官討論:(1)泌尿系統(tǒng)有哪些器官組成?(2)各器官有什么功能?講述:要想知道泌尿系統(tǒng)哪個(gè)是主要器官?2、活 動(dòng)觀察腎臟閱讀思考:血液怎樣進(jìn)出腎?血液在流經(jīng)腎臟的前后會(huì)發(fā)生什么變化? 板書:(二)腎臟的結(jié)構(gòu)思考:1、什么是腎單位?有哪些部分組成? 2、腎小球是由什么構(gòu)成的? 3、腎小囊在哪里?和什么相連?4、腎小管外面有什么?此結(jié)構(gòu)從哪里來的,又匯集到哪里?5、腎小管和什么相連? 成尿液(三)填 圖(四)填 表(五)課堂知識(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)提問:1、人體在各項(xiàng)生命活動(dòng)的過程中,會(huì)產(chǎn)生哪些廢物?2、代謝廢物是通過哪些途徑排出體外的? 觀看視頻,加深現(xiàn)象。課件展示泌尿系統(tǒng)的組成示意圖,幫助了解各器官和功能。提示:腎臟血液流動(dòng)是體循環(huán)還是肺循環(huán)。指導(dǎo)學(xué)生分析得出結(jié)論,教師補(bǔ)充延伸。展示腎縱剖結(jié)構(gòu)圖,指導(dǎo)學(xué)生分析總結(jié)展示圖,學(xué)生自己完成指導(dǎo)學(xué)生完成表格指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)多媒體展示練習(xí)題學(xué)生有困難指導(dǎo)學(xué)生分析解答,給予積極評(píng)價(jià)看投影回答1、學(xué)生思考第一節(jié)內(nèi)容回答回答2、學(xué)生回答小組合作討論,共同解決問題。1.泌尿系統(tǒng)的組成泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱、和尿道組成。腎臟 腎臟位于人體腹腔后壁脊柱兩側(cè),是泌尿系統(tǒng)的主要器官,主要功認(rèn)真閱讀,積極思考1、組成腎臟的基本單位叫腎單位,每個(gè)腎臟由100多萬個(gè)腎單位組成。腎小球、腎小囊、腎小管2.毛細(xì)血管3.腎小囊在腎小球的外面。腎小囊和腎小管相連。4.腎小管外有毛細(xì)血管。來自出球小動(dòng)脈,匯集到腎靜脈。5.腎小管和收集管相連學(xué)生討論閱讀思考小組討論學(xué)生積極思考回答學(xué)生談收獲【板書設(shè)計(jì)】第二節(jié) 尿的形成與排出一、泌尿系統(tǒng)的組成腎臟、輸尿管、膀胱、尿道腎小管腎小體腎單位腎小囊腎小球二、腎單位3