第三節(jié) 皮膚與汗液分泌教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容七年級下皮膚與汗液分泌課程標(biāo)準(zhǔn)要求1、 重要概念皮膚是人體最大的器官，其結(jié)構(gòu)和功能高度適應(yīng)。2、 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)了解皮膚的結(jié)構(gòu)及汗液的分泌過程教學(xué)目標(biāo)1、 知識目標(biāo)：知道皮膚的結(jié)構(gòu)和功能；知道汗液的形成以及對人體的意義；理解皮膚的功能。2、 能力目標(biāo)：通過觀察豬皮和手背上的皮膚，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。通過學(xué)習(xí)體會皮膚與日常生活的聯(lián)系，增加生活常識和技能；通過積極參與課堂、小組討論，提升信息處理能力。 3、情感態(tài)度價值觀：通過對皮膚結(jié)構(gòu)和衛(wèi)生保健的學(xué)習(xí)，關(guān)注生活，熱愛生活，充分認(rèn)識生物學(xué)在實(shí)際生活中的重要性。教學(xué)重難點(diǎn)1、 教學(xué)重點(diǎn)：皮膚的結(jié)構(gòu)，汗液的分泌。2、 教學(xué)難點(diǎn)：汗液的分泌。教學(xué)用時1課時教學(xué)用具新鮮豬皮、多媒體課件，課本教學(xué)過程教學(xué)過程環(huán)節(jié)設(shè)計學(xué)生活動設(shè)計意圖一、導(dǎo)入播放一則面膜廣告提問：你還知道哪些護(hù)膚方式？這些護(hù)膚方式有用嗎？分別作用于皮膚的哪一結(jié)構(gòu)？觀看廣告回答自己所知的護(hù)膚知識新穎直觀，通過常見的護(hù)膚方式引出皮膚的結(jié)構(gòu)，激發(fā)同學(xué)們的興趣?；顒右唬簩?shí)驗(yàn)：認(rèn)識皮膚的結(jié)構(gòu)請同學(xué)們結(jié)合手背的皮膚以及每組分發(fā)的豬皮，觀察皮膚的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并試著推測每一結(jié)構(gòu)的功能。1、 觀察手背皮膚2、 觀察豬皮結(jié)構(gòu)3、 歸納總結(jié)皮膚的結(jié)構(gòu)通過兩種常見的皮膚，直觀的觀察皮膚結(jié)構(gòu)，使學(xué)生有一個具體的認(rèn)識，提升學(xué)生的觀察能力和歸納能力。2、 皮膚的結(jié)構(gòu)與功能活動二：捏臉VS捏紙觀察了皮膚的結(jié)構(gòu)，我們再來試著解決剛剛的問題：問題1、敷面膜有用嗎？哪些物質(zhì)能透過皮膚？（講解表皮的結(jié)構(gòu)與功能）問題2：皮膚中哪一結(jié)構(gòu)使其具有彈性和韌性？（講解真皮的結(jié)構(gòu)與功能）:問題3：青春痘是怎么形成的？怎么預(yù)防？（講解皮膚附屬物的結(jié)構(gòu)與功能）根據(jù)圖示，聽講，思考，并討論回答問題。捏臉，揉臉；捏紙，揉紙；對比不同，思考起作用的結(jié)構(gòu)。分析老年人和嬰兒皮膚狀態(tài)不同的原因，吃啥補(bǔ)啥有沒有科學(xué)道理。結(jié)合經(jīng)驗(yàn)思考怎樣預(yù)防青春痘。通過三個同學(xué)們比較關(guān)心的皮膚問題依次講解皮膚三方面的結(jié)構(gòu)，使學(xué)生帶著問題去思考，去解決。同時結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生在體驗(yàn)中加深生物知識與自己身體緊密聯(lián)系的意識。養(yǎng)成皮膚保護(hù)的相關(guān)意識。三、汗液的形成和分泌。視頻手指皮膚排汗場景與排汗有關(guān)的結(jié)構(gòu)是汗腺，簡單介紹汗腺。出示問題，小組討論：1、 汗液有那些成分？2、 汗液來自哪里、3、 什么情況下容易出汗？為什么？4、 出汗有什么好處？1、 觀看視頻，直觀地了解汗液排出的場景。2、 討論汗液的形成和分泌過程，交流分享。3、 討論出汗的利弊與枯燥的文字相比，視頻展示排汗過程能將汗液的分泌變得更加形象具體，便于學(xué)生理解、思考。同時在這個過程中傳遞關(guān)于排汗的健康知識。四、皮膚的功能小結(jié)皮膚的四大功能根據(jù)所學(xué)知識，總結(jié)歸納幫助學(xué)生梳理知識。理解皮膚的重要性。5、 過度化妝的危害，皮膚的保護(hù)活動三：設(shè)計一句面膜廣告人們意識到了皮膚的重要性，越來越多的人關(guān)注護(hù)膚，美容，甚至有些中學(xué)生過早地接觸化妝。展示事例，提問：過早化妝的危害視頻過度化妝的危害請同學(xué)們思考，討論，模仿香煙盒，在面膜上設(shè)計一句保護(hù)皮膚的廣告語。思考過早化妝對皮膚帶來的危害。觀看視頻獨(dú)立思考，小組討論，設(shè)計面膜上的廣告詞。通過常見的社會現(xiàn)象，化妝，甚至過度化妝，引發(fā)同學(xué)們思考，怎樣的狀態(tài)才是對皮膚有力的。聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，小組討論設(shè)計廣告語，增強(qiáng)學(xué)生的語言組織能力和宣傳能力。提升學(xué)生的參與感。六、課堂小結(jié)與反饋1、小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容2、進(jìn)行課堂及時反饋歸納總結(jié)與課堂練習(xí)幫助學(xué)生梳理知識，使知識具體化。板書設(shè)計第三節(jié) 皮膚與汗液分泌表皮一、 皮膚的結(jié)構(gòu)真皮附屬結(jié)構(gòu)二、汗液的形成和分泌 簡 單 明 了教學(xué)反思