第2節(jié) 感受器和感覺器官第1課時(shí) 眼與視覺一、教學(xué)目標(biāo)1.概述感覺和感覺器官的含義；描述眼球的結(jié)構(gòu)以及各個(gè)主要組成部分的功能； 說出視覺的形成過程及近視、遠(yuǎn)視的成因和矯正方法，知道近視眼的預(yù)防方法。2.嘗試觀察瞳孔的大小變化情況，并做出解釋； 3.體會(huì)眼睛對于認(rèn)識(shí)世界的重要性，自覺培養(yǎng)用眼衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)視力、預(yù)防近視；同時(shí)關(guān)愛和幫助有視覺障礙的人。二、設(shè)計(jì)思路本節(jié)教學(xué)采用探究學(xué)習(xí)的教學(xué)策略，以對世界的感知引入主題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)、觀看視頻、自主討論等系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情，使學(xué)生在探究活動(dòng)中自主獲取知識(shí)，在做科學(xué)中提高生物科學(xué)素養(yǎng)和觀察判斷、實(shí)踐創(chuàng)新等多種能力。同時(shí)，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，使抽象知識(shí)直觀化，形象化、生動(dòng)化，便于學(xué)生對知識(shí)的理解，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)提供更多更廣的時(shí)間和空間，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：眼球的結(jié)構(gòu)與功能；視覺的形成與近視、遠(yuǎn)視的矯正原理。2.教學(xué)難點(diǎn)：視覺的形成及近視的成因。四、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖（一）當(dāng)閃電劃過，我們是如何感知的？我們還會(huì)用到哪些感覺？引言：人體有很多的感覺器官可以感受外界的刺激，而最主要、最準(zhǔn)確感知事物的感覺是視覺，眼睛是人的視覺器官。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人體從外界獲取的信息有80%以上來自眼睛。因此，眼睛對于人體來說非常重要。我們每位同學(xué)都有一雙美麗的眼睛，但是，你知道這雙美麗的眼睛內(nèi)部是什么樣的？你又是怎樣通過眼睛觀察到外界事物的呢？讓我們帶著這些問題開始今天的學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生深切地感受到眼睛的重要性，從而激起學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。（二）指導(dǎo)探究1.眼球的結(jié)構(gòu)和功能（1）觀察同學(xué)的眼睛，找出眼睛的特點(diǎn)眼瞼、睫毛、淚器、眼肌等結(jié)構(gòu)都是眼睛的一些附屬結(jié)構(gòu)，眼睛的最主要部分是眼球。那么眼球由哪幾部分結(jié)構(gòu)構(gòu)成，每一部分又具有什么樣的功能呢？（2）探究眼球的結(jié)構(gòu)和功能觀察眼球的結(jié)構(gòu)模型教給學(xué)生觀察事物的方法：由外向內(nèi)，由前向后，由上向下。觀察時(shí)注意結(jié)合書中的插圖，并參考課本P81方法步驟逐步完成。指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P82四個(gè)自然段，了解眼球各組成部分的功能。播放眼球的結(jié)構(gòu)和功能視頻反饋點(diǎn)撥 對照眼球課件，檢測學(xué)生自主探究效果，并引導(dǎo)學(xué)生歸納整理知識(shí)點(diǎn)。（3）出示眼球、照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖，引導(dǎo)學(xué)生比較、思考：眼球和裝有膠卷的照相機(jī)在結(jié)構(gòu)上有哪些相似的地方？你知道照相機(jī)的成像原理是什么嗎？2.視覺的形成相機(jī)成像的原理和眼球成像的原理是一樣的。那么眼球到底是怎樣形成物像的？視覺又是如何形成的呢？（1）指導(dǎo)學(xué)生對照眼球的結(jié)構(gòu)模型，思考光線進(jìn)入眼球的路徑。提問：我們的視覺最終是在哪里形成的？在視網(wǎng)膜上嗎？（2）引導(dǎo)學(xué)生觀察動(dòng)畫課件，總結(jié)視覺的形成過程：外界物體反射來的光線角膜房水瞳孔晶狀體玻璃體視網(wǎng)膜成像視神經(jīng)視覺中樞，形成視覺。出示貓的瞳孔調(diào)節(jié)圖片：貓能通過調(diào)節(jié)瞳孔的大小使自己在明處和暗處都能看清物體思考：人的瞳孔也能這樣嗎？瞳孔的調(diào)節(jié)由眼的哪一部分控制？引導(dǎo)探究：拉住窗簾，利用手電筒，在明、暗兩種不同環(huán)境下觀察同桌瞳孔的變化。思考：為什么會(huì)有這樣的變化？討論：1.為什么無論較近還是較遠(yuǎn)的物體，正常人都能看清？2.當(dāng)一個(gè)人從低頭看書到抬頭望向遠(yuǎn)方時(shí)，他的晶狀體曲度如何變化？3.看近處物體時(shí)，眼球處于疲勞狀態(tài)還是放松狀態(tài)？3.近視和遠(yuǎn)視請患近視和遠(yuǎn)視的同學(xué)談看物體的特點(diǎn)、感受。那么近視眼和遠(yuǎn)視眼到底是怎樣形成的？如何進(jìn)行矯治呢？演示動(dòng)畫課件，播放視頻課件，引導(dǎo)學(xué)生分析近視、遠(yuǎn)視的成因及矯正方法。4.預(yù)防近視引導(dǎo)學(xué)生談怎樣預(yù)防近視？強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主，課間適當(dāng)休息自己的眼睛，認(rèn)真做好眼保健操，讓我們每一人都能擁有一雙美麗明亮的眼睛。討論：盲人如何識(shí)別人民幣的面值？生活中你是否向盲人獻(xiàn)過愛心？閱讀課本，討論交流，觀察思考，理解眼球的結(jié)構(gòu)和功能。思考，得出：瞳孔相當(dāng)于照相機(jī)的光圈，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭，視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠卷。觀察、思考、分析，得出光線進(jìn)入眼球的路徑，理解視覺的形成是在大腦皮層的視覺中樞。表演，觀察同桌的瞳孔變化；思考，討論，得出瞳孔變化的原因。討論、思考，得出結(jié)論談近視給自己生活和學(xué)習(xí)帶來的不便。觀察課件掌握近視的成因及矯正方法。談要做到“三要”、“四不看”。討論，回答。使學(xué)生親身體驗(yàn)，激發(fā)探究欲望。使學(xué)生自己獲得感知，加深對知識(shí)的理解，培養(yǎng)動(dòng)手、觀察、閱讀等多種能力和發(fā)散思維能力。將抽象知識(shí)具體化、形象化，突破教學(xué)的第一個(gè)難點(diǎn)。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)視力的重要性，激發(fā)學(xué)習(xí)近視成因的興趣，順利突破教學(xué)的第二個(gè)難點(diǎn)。進(jìn)一步體會(huì)眼睛對于認(rèn)識(shí)世界的重要性，感受盲人的痛苦，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)盲人的情感。（三）總結(jié)深化1.引導(dǎo)學(xué)生歸納整理知識(shí)。2.課堂評價(jià)并布置作業(yè)：典型例題1同學(xué)們在上課時(shí)，一會(huì)兒看桌上的書，一會(huì)兒抬頭看前面的黑板，物像都能落在視網(wǎng)膜上。看得很清楚，這主要是因?yàn)? )A.瞳孔可以縮小或放大 B.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)C.視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng)調(diào)節(jié) D.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)【答案】B【分析】本題將生物原理和學(xué)生生活實(shí)際緊密結(jié)合，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)很貼近生活的問題情境。視覺形成過程中，調(diào)節(jié)功能最明顯的是晶狀體。瞳孔只能調(diào)節(jié)進(jìn)入光線的強(qiáng)度，視網(wǎng)膜和眼球前后徑是不能隨意調(diào)節(jié)的。習(xí)題精選1.視覺的形成分為兩步驟，下面正確的是： （ ）A. 通過晶狀體等折射光后在視網(wǎng)膜成像；在大腦皮層視覺中樞形成視覺B. 通過晶狀體等折射光后在視網(wǎng)膜成像，在感光細(xì)胞形成視覺C. 通過晶狀體、玻璃體折光；在視網(wǎng)膜上成像D.通過晶狀體等折射光；由晶狀體產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)在大腦皮層成像2.眼球內(nèi)對光有折射作用的主要結(jié)構(gòu)是：（ ）A.晶狀體、視網(wǎng)膜 B.角膜、晶狀體C.晶狀體、玻璃體 D.瞳孔、晶狀體3.視神經(jīng)的功能是（ ）A.產(chǎn)生視覺 B.傳導(dǎo)光刺激引起的神經(jīng)沖動(dòng)C.使眼球轉(zhuǎn)動(dòng) D.傳導(dǎo)光刺激引起的神經(jīng)沖動(dòng)和產(chǎn)生視覺4.看書一小時(shí)后，向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒，可以預(yù)防近視眼，其主要原因是（ ）A使調(diào)節(jié)瞳孔的肌肉放松 B使調(diào)節(jié)晶狀體的肌肉放松C使視神經(jīng)得到休息 D使視中樞得到休息5.眼球內(nèi)有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ）A角膜 B鞏膜 C脈絡(luò)膜 D視網(wǎng)膜6.某人的眼結(jié)構(gòu)上無異常，但看物視而不見，下列不符合其原因的一項(xiàng)是（ ）A視神經(jīng)傳導(dǎo)中斷 B視網(wǎng)膜脫落C大腦皮層的視覺中樞損傷 D鼓膜損傷7.人在注視由遠(yuǎn)而近的物體時(shí)，眼球內(nèi)的主要變化是 ( )A視神經(jīng)不斷把沖動(dòng)傳向大腦皮層B瞳孔逐漸擴(kuò)大C不斷移動(dòng)黃斑的位置，使物象落在黃斑上D睫狀肌收縮，晶狀體曲度增大8.造成假性近視的病理原因是 （ ）A眼球的前后徑變短，在視網(wǎng)膜后成像B晶狀體變形，發(fā)生實(shí)質(zhì)性病變C眼球的前后徑過長，物象落在視網(wǎng)膜前D眼球調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)過度緊張，屈光能力過強(qiáng)9判斷題：感受器是產(chǎn)生感覺的器官。10判斷題：晶狀體曲度加大，可以看清近處物體；晶狀體曲度減小，可以看清遠(yuǎn)處物體。11判斷題：遠(yuǎn)視眼的眼球是前后徑過長，角膜和晶狀體曲度過大。參考答案：1. A 2. C 3. B 4. B 5. D 6. D 7. D 8D 9. 10. 11