第13章第3節(jié) 人體免疫一、教材分析本節(jié)內(nèi)容是初中生物新教材（北師大版）第4單元生物圈中的人中的第13章健康地生活的第3節(jié)內(nèi)容。本節(jié)課內(nèi)容比較抽象，并且抗原、抗體以及非特異性免疫和特異性免疫的概念比較難理解，利用實(shí)例水痘病毒進(jìn)入人體后，人體的變化及結(jié)果來(lái)說(shuō)明抗體、抗原及特異性免疫等幾個(gè)基本概念，并結(jié)合動(dòng)畫視頻讓學(xué)生更直觀的去理解教材內(nèi)容。二、學(xué)情分析根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生年齡和心理特點(diǎn)，表現(xiàn)為學(xué)生心理上的發(fā)育還不成熟，思維模式仍然有明顯的形象思維痕跡，對(duì)于枯燥的和深?yuàn)W的描述更是缺乏由感性認(rèn)識(shí)到理性思維過(guò)渡的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)交流的本質(zhì)的分析尚不夠深入，不能主動(dòng)透徹的去分析和總結(jié)現(xiàn)有的資料，但學(xué)生的好奇心很強(qiáng)。應(yīng)該采取各種動(dòng)畫激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，在課堂教學(xué)中要多引用資料、圖片，結(jié)合運(yùn)用多媒體，多聯(lián)系貼近生活的事例，盡力通過(guò)學(xué)生的切身感受和體驗(yàn)發(fā)展他們的思維能力。三、教學(xué)目標(biāo)1、描述人體免疫功能，區(qū)別人體的非特異性免疫和特異性免疫。2、說(shuō)明計(jì)劃免疫的意義。3、通過(guò)對(duì)計(jì)劃免疫的了解，深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家對(duì)兒童青少年健康成長(zhǎng)的關(guān)心。四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：區(qū)別人體的非特異性免疫和特異性免疫。難點(diǎn)：區(qū)別人體的非特異性免疫和特異性免疫；理解抗原、抗體的概念。五、課前準(zhǔn)備 多媒體課件六、教學(xué)課時(shí) 1課時(shí)七、教學(xué)過(guò)程內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)新課導(dǎo)入提出問(wèn)題：我們生活的環(huán)境中有許多我們?nèi)庋蹮o(wú)法觀察到的病原體，為什么我們依然可以健康地生活？學(xué)生自由發(fā)言。在教師引導(dǎo)下進(jìn)入人體免疫的討論。一、人體免疫1、免疫類型非特異性免疫特異性免疫2、免疫的概念及功能二、計(jì)劃免疫多媒體展示皮膚破損傷口感染圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考：完好無(wú)損的皮膚具有什么功能?多媒體播放動(dòng)態(tài)圖片，展示皮膚角質(zhì)層對(duì)病原體的阻擋作用、皮膚分泌物的殺菌作用、呼吸道黏膜纖毛清掃異物功能。多媒體播放動(dòng)態(tài)圖片，展示白細(xì)胞吞噬病菌、體液中的殺菌物質(zhì)溶解病菌。引導(dǎo)學(xué)生分析第一二道免疫防線的共同特征，引出非特異性免疫。利用“患過(guò)水痘的人不會(huì)再得水痘”的生活實(shí)例，引出人體的第三道免疫防線。引導(dǎo)學(xué)生分析第三道免疫防線的特點(diǎn)，引出特異性免疫。列表，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出非特異性免疫和特異性免疫的異同點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出免疫的概念多媒體展示圖片，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出免疫的功多媒體展示疫苗本和接種疫苗圖片，已出計(jì)劃免疫概念。列表展示“四苗”，強(qiáng)調(diào)乙肝疫苗也已經(jīng)列入計(jì)劃免疫。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出計(jì)劃免疫的意義。學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷，在教師引導(dǎo)下說(shuō)出皮膚的防御功能。學(xué)生觀看動(dòng)態(tài)圖片，總結(jié)人體的第一道防線：皮膚和黏膜，及其功能。學(xué)生總結(jié)人體的第二道防線：血液中的白細(xì)胞和體液中的殺菌物質(zhì)，及其功能。總結(jié)第一二道免疫防線的共同特征，理解什么是非特異性免疫。學(xué)生分析“患過(guò)水痘的人不會(huì)再得水痘”的原因，并說(shuō)出抗原、抗體的概念歸納總結(jié)第三道防線：免疫器官和免疫細(xì)胞及其功能。分析第三道防線的特點(diǎn)，理解什么是特異性免疫。通過(guò)表格對(duì)比非特異性免疫和特異性免疫的異同點(diǎn)，能夠正確區(qū)分兩種免疫類型。說(shuō)出自己對(duì)免疫的理解，歸納免疫的概念及其功能。學(xué)生談?wù)撟约航臃N疫苗的經(jīng)歷。談?wù)撟约簩?duì)計(jì)劃免疫的看法。課堂小結(jié)播放人體免疫動(dòng)畫視頻，加深學(xué)生對(duì)人體免疫認(rèn)識(shí)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們都掌握了哪些知識(shí)？認(rèn)真觀看視頻學(xué)生歸納本節(jié)課知識(shí)要點(diǎn)鞏固練習(xí)多媒體展示相關(guān)練習(xí)完成練習(xí)板書(shū)設(shè)計(jì)第13章第3節(jié) 人體免疫一、 人體免疫人體免疫的第一道防線：皮膚和黏膜非特異性免疫1、類型 人體免疫的第二道防線：白細(xì)胞和體液中的殺菌物質(zhì)特異性免疫 人體免疫的第三道防線：免疫器官和免疫細(xì)胞 2、免疫概念及功能（1）概念（2）功能 免疫監(jiān)視、自我穩(wěn)定、防御二、計(jì)劃免疫1、概念2、“四苗”3、計(jì)劃免疫意義