健康生活-拒絕毒品教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1. 了解毒品的概念及種類。2. 理解毒品對人體健康的危害，從而拒絕毒品，珍愛生命，健康的生活。過程和方法1. 通過搜集毒品的種類，培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、整理資料的能力。 2. 通過圖片、視頻和案例分析，引導(dǎo)青少年學(xué)生認(rèn)識到毒品的危害， 增強(qiáng)青少年的識毒、拒毒意識。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過學(xué)習(xí)有關(guān)吸毒的危害，樹立禁毒意識，自覺抵制毒品。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：1. 吸毒對人體的危害。2. 青少年如何提高對毒品的預(yù)防能力。難點(diǎn)：增強(qiáng)青少年學(xué)生的識毒、防毒、拒毒能力。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：PPT、新型毒品卡片學(xué)生準(zhǔn)備：課前查閱的毒品的種類相關(guān)資料教學(xué)方法：合作討論法、講授法教學(xué)過程：教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖一導(dǎo)入多媒體播放視頻-街頭采訪。視頻中采訪的人為什么做出“”的動作？他們在辨認(rèn)什么？是什么讓他們大驚失色？出示提前制作的新型毒品的卡片，讓學(xué)生辨認(rèn)。看似是大家常見的小零食，他們的真實(shí)身份是新型毒品。認(rèn)真觀看視頻，對視頻中出現(xiàn)的人的在辨認(rèn)什么，為什么大驚失色有疑惑。學(xué)生辨認(rèn)卡片中物品，說出自己的看法（糖果？飲料？奶茶？跳跳糖？郵票 .）以街頭采訪的人的大驚失色的表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的興趣.通過學(xué)生認(rèn)為的常見小零食、飲品到新型毒品的強(qiáng)烈反差，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)毒品相關(guān)知識的欲望。二探究新知 （一）什么是毒品1.什么是毒品活動1：什么是毒品提出質(zhì)疑：什么是毒品？請同學(xué)們說出自己的看法。多媒體展示利用360百科搜素到“毒品”的知識：根據(jù)中華人民共和國刑法第357條規(guī)定，毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥物和精神藥品。2.毒品的分類根據(jù)毒品出現(xiàn)的時(shí)間，可以分為傳統(tǒng)毒品和新型毒品，圖示常見的傳統(tǒng)毒品和新型毒品，幫助學(xué)生提高識別毒品的能力。毒品的產(chǎn)生過程是怎樣的呢。我們通過一段視頻來了解一下，播放視頻：毒品的發(fā)展過程（二）毒品的危害活動2：說一說毒品的危害提出質(zhì)疑：你認(rèn)為毒品會對人類產(chǎn)生哪些危害呢？說一說你的看法。歸納：害人害己(毀滅自己！禍及家庭！危害社會！)數(shù)據(jù)展示吸毒人數(shù)和吸毒者年齡變化，可以發(fā)現(xiàn)青少年吸毒比例越來越大，那么，青少年吸毒會給青少年帶來哪些危害呢？接下來，我們來聽聽一聽年輕的吸毒者的心聲吧！播放案例：年輕的吸毒者的自述小組討論：吸毒的危害請小組代表展示歸納：毒品的危害1. 對個人：危害身體健康；引發(fā)、傳染各種疾病;自殘、自殺；加速死亡。2. 對家庭：傾家蕩產(chǎn)，家破人亡。3. 對社會：破壞社會秩序，危害社會。（三）吸毒的原因活動3：為什么會吸毒？提出質(zhì)疑：為什么青少年會染上毒品？多媒體展示學(xué)生總結(jié)的吸毒的原因：1. 青少年的年齡特點(diǎn)-好奇心強(qiáng)；2. 學(xué)業(yè)壓力，想要尋求發(fā)泄；3. 虛榮心，認(rèn)為吸毒是時(shí)尚；4. 受人誘導(dǎo)5. .(四)如何預(yù)防毒品樹立健康生活觀念活動4：如何預(yù)防毒品毒品對青少年的危害如此之大，那么作為青少年的你們，在以后的生活中如何預(yù)防毒品呢？教師及時(shí)評價(jià)并補(bǔ)充PPT展示學(xué)生各抒己見，用自己的語言說出對毒品的認(rèn)識。結(jié)合毒品的概念，規(guī)范對毒品概念的認(rèn)識。觀看常見毒品圖片，認(rèn)識毒品學(xué)生觀看視頻學(xué)生各抒己見認(rèn)真聆聽年輕吸毒者的自述，并思考吸毒給青少年帶來的危害。學(xué)生討論、交流學(xué)生展示學(xué)生思考問題，說說青少年沾染毒品的原因?qū)W生思考，并說出自己的想法（謹(jǐn)慎交友；不去可能接觸到毒品的娛樂場所；控制自己的好奇心）學(xué)生自由發(fā)言，能充分體現(xiàn)學(xué)生在課堂教學(xué)過程中的主題地位。學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料，教會學(xué)生一種新的查閱資料的方法。通過直觀的毒品圖片，將學(xué)生了解較少的毒品帶到學(xué)生的面前，提高學(xué)生識別毒品的能力。同生動的視頻，進(jìn)一步了解毒品。通過學(xué)生的述說，讓學(xué)生真正參與到課堂中來通過與學(xué)生年齡相仿的吸毒者的述說，更直接的引起學(xué)生的共鳴，認(rèn)識毒品對青少年的危害，堅(jiān)定學(xué)生拒絕毒品的信心。在教室的引導(dǎo)下學(xué)生討論、交流、歸納毒品的危害，培養(yǎng)學(xué)生合作交流的能力及歸納總結(jié)的能力學(xué)生結(jié)合視頻及之前學(xué)習(xí)的青春期發(fā)育特點(diǎn)，說出青少年染毒的原因，通過這個過程，提高學(xué)生防毒能力，同時(shí)也為下面如何拒毒、防毒做鋪墊。學(xué)生說的和老師總結(jié)的一致，讓學(xué)生有成就感，能讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅感。三課后小結(jié)提出質(zhì)疑：如果你發(fā)現(xiàn)你周圍有人吸毒怎么辦？毒品，猶如一股濁流，嚴(yán)重威脅了人類的健康與社會安全，特別廣大青少年的身心健康，希望同學(xué)們遠(yuǎn)離毒品，度過一個無毒青春！學(xué)生給出建議通過學(xué)生給建議的活動，提高學(xué)生識毒，拒毒，防毒的能力，培養(yǎng)學(xué)生的防毒意識，落實(shí)情感目標(biāo)。板書設(shè)計(jì)健康生活-拒絕毒品教學(xué)反思本節(jié)課整體思路清晰，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，利用學(xué)生原有認(rèn)知與新型毒品的強(qiáng)烈反差，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過完整的自主探究活動，從問題的提出，到學(xué)生的思考、討論交流，幫助學(xué)生認(rèn)識毒品的概念、種類，理解毒品對青少年身心健康的危害，進(jìn)而明確拒絕毒品，選擇健康的生活。為了增強(qiáng)學(xué)生對毒品的認(rèn)識，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年自覺抵制毒品的意識。本課選擇合適的圖片、視頻、真實(shí)案例及聯(lián)系社會形勢等方式直觀、生動的展示毒品的危害，并用小組討論和教師講解相結(jié)合的方式，讓學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)青少年沾染的毒品的原因，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會如何拒絕毒品，最后通過一個“怎么辦”問題，讓學(xué)生給出具體建議，提高學(xué)生運(yùn)用本節(jié)所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力