第四節家居環境與健康【學習目標】 1 舉例說明家居環境主要污染物來源；2 養成良好的生活習慣，創建健康的家居環境。學習重 、難點：防治室內環境污染的有效對策。【教學方法】討論、思考、總結。【教學過程】一 、創設情境 導課示標同學們你想擁有一個優美而又環保的家居環境?引言：據調查，兒童白血病患者的家庭中，有不少在半年內進行過裝修。裝修材料中的一些有害物質，是導致近年來兒童某些疾病高發的原因之一。口述學習目標二、問題引領 自主探究你的家庭家居環境如何呢？ 請同學們按小組將自己打分的情況匯報一下，然后進行分組討論：1、給自己的家居環境打分：課本P1042、匯報“給你的家居環境打分”結果3、你發現你家庭中還有哪些問題會影響到家人的健康?4、目前你的家居環境中存在的問題隱患?你有什么改善的措施?（討論過程略） 三、小組合作 討論解疑請一位同學根據大家的討論意見總結一下目前家居環境中可能存在的問題。四、展示交流 點撥評價講述：同學們回答的很好，目前家居環境中存在的主要問題是： 1、 廚房內的空氣污染：由于廚房能源結構的特殊性，食用油種類、烹飪方法、食物種類等都可能引起空氣污染。常見污染物的苯并芘、一氧化碳、可吸入顆粒物、氮氧化物等。 2、 家庭裝修污染：來自建筑材料和裝修材料的污染。很多裝修材料會產生一定的無色無味的放射性氣體氡和種種揮發性氣體：氨（防凍劑產生）、甲醛、甲苯等。3、 居室內的綠化不合理：一些觀賞性植物產生的植物纖維、花粉及孢子等，易誘發人得哮喘、皮疹等過敏性疾病。 4、 寵物：養殖寵物身上脫落的毛發和皮屑以及攜帶的病原微生物，都可能使人得病。 那如何防治室內環境污染呢？請同學們看書P106頁討論題：（以小組討論，然后在全班進行交流。）廚房污染是室內污染的重要來源。減少廚房污染，應對家長提出哪些改進措施？ 1 、室內環境污染與室內空氣是否流通關系密切。請根據不同季節的特點，制定出能促進家庭和教室空氣流通的兩套方案。（答：春夏季節可以適當地多通風，秋冬季可以適當減少，早晨起床后一定要進行通風，下午放學、家長下班剛回家時一定要先通風。原則是以保持室內空氣清新為宜。）2、針對家庭飼養寵物和種植花草，請你從保護居室環境的角度發表看法。3、建筑和裝飾材料往往不是每個人都能進行選擇的，如何才能將建筑和裝飾材料造成的室內環境污染降低到最小？ 4、你認為什么樣的家居環境是利于人健康的呢？五、歸納總結 當堂訓練一、選擇題1.下列有關廚房污染的說法錯誤的是（ ） A食用油在高溫下易產生對人體有害的物質B煤等燃料在燃燒時可能產生部分一氧化碳和硫化物C餐洗劑等也會產生對人體有害的物質D為了降低廚房污染，可多用些空氣清新劑2.下列敘述正確的是（ ）A室內潮濕衣物等霉變也會造成居室污染B臥室內多放些花草是有利于人體健康的C取自天然的大理石等不加化學物質對人體是沒有危害的D原始木材無毒無害，建筑和裝修及家具應大量使用3.下列何者不構成居室的污染（ ） A室內吸煙 B來自廚房爐灶的煙霧C微波爐、電 視機、空調等的運轉 D外界的熱冷空氣及紫外線等的進入4.下列有關居室環境的說法正確的是（ ）A將痰吐在人不易到的角落處B光強比弱好，時間一長就適應了C冬春季節不宜多開窗以防含有流感病毒等的空氣進入而感冒D開窗通風是改善室內污染，減少疾病的有效方法【板書設計】 第四節家居環境與健康一、 家居環境存在的問題:廚房內的空氣污染一氧化碳 苯并芘 氮氧化物可吸入顆粒物建筑、裝修污染：氡 氨氣 甲醛 苯居室內的綠化不合理寵物二、 創建良好的家居環境：滿足人體的舒適性；有益于人的身心健康。2