第二十一章 生物的生殖與發(fā)育第三節(jié)昆蟲(chóng)的生殖與發(fā)育教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析生物學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)整個(gè)第二十一章生物的生殖與發(fā)育要求都是了解層次，重點(diǎn)是要學(xué)生在了解的過(guò)程中，關(guān)注生物與人類的關(guān)系，學(xué)會(huì)辯證的看問(wèn)題。本節(jié)講的是昆蟲(chóng)的生殖與發(fā)育，教材中以毛毛蟲(chóng)和蝴蝶的關(guān)系引入，分別以家蠶和蝗蟲(chóng)為例，介紹了完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的概念和特點(diǎn)。二、學(xué)情分析昆蟲(chóng)是學(xué)生比較熟悉的動(dòng)物，學(xué)生對(duì)昆蟲(chóng)也很感興趣，但絕大多數(shù)同學(xué)缺乏和昆蟲(chóng)的近距離接觸，也就是雖熟悉卻不了解，尤其對(duì)課本上給出的家蠶更是知之甚少，因?yàn)榧倚Q不是我們這一地區(qū)常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，所以在教學(xué)中要給學(xué)生提供感性的認(rèn)知資料，圖片或者視頻資料，便于學(xué)生理解。三、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。舉例說(shuō)出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。培養(yǎng)學(xué)生觀察思考能力，知識(shí)歸納、概括的能力。過(guò)程與方法：通過(guò)比較，分析完全變態(tài)和不完全變態(tài)的過(guò)程的異同。培養(yǎng)觀察能力的同時(shí)，進(jìn)一步了解昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育過(guò)程。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)在人類生產(chǎn)生活中的作用，關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用。四、教學(xué)重點(diǎn)：依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)不同，動(dòng)物發(fā)育的方式可能不同來(lái)描述昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程；舉例說(shuō)出完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)。五、教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)觀察等活動(dòng)，描述昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育的過(guò)程和特點(diǎn)；舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)在人類生產(chǎn)生活中的作用，關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備教學(xué)課件，學(xué)生提前預(yù)習(xí)。課時(shí)安排：1課時(shí)六、教學(xué)過(guò)程一、 問(wèn)題導(dǎo)入：教師出示圖片附加問(wèn)題：在沒(méi)有橋的情況下，小毛毛蟲(chóng)想要過(guò)河，但是怎么才能過(guò)去呢？讓我們一起來(lái)幫助它吧！學(xué)生思考、回答問(wèn)題（教師加以提示，可出示毛毛蟲(chóng)和蝴蝶的圖片，最后教師播放視頻毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的全過(guò)程來(lái)解答學(xué)生心中的疑惑）。教師講解蝴蝶屬于昆蟲(chóng)（注：復(fù)習(xí)昆蟲(chóng)的知識(shí)點(diǎn)），引入課題昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育同時(shí)板書(shū)。【此環(huán)節(jié)導(dǎo)入地自然，貼近本課主題，通過(guò)小視頻也可調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。】二、 學(xué)習(xí)知識(shí)目標(biāo)：教師出示知識(shí)目標(biāo)，講解。學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解本節(jié)課的重難點(diǎn)，有目的地學(xué)習(xí)。三、 新課教學(xué)（一）、家蠶的生殖和發(fā)育1.養(yǎng)蠶繅絲：學(xué)生閱讀課本，互相討論養(yǎng)蠶繅絲究竟是一個(gè)怎樣的過(guò)程？教師用幻燈片出示圖片講解養(yǎng)蠶繅絲的大致過(guò)程，引入下一知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)。【圖片教學(xué)可幫助學(xué)生理解，加深印象】2.家蠶的生殖：聯(lián)系前兩節(jié)課的知識(shí)，來(lái)探討家蠶的生殖屬于有性生殖。 教師可出示問(wèn)題：家蠶的生殖是無(wú)性生殖還是有性生殖？學(xué)生回答問(wèn)題。【此環(huán)節(jié)既復(fù)習(xí)了以前的知識(shí)，又可以聯(lián)系本節(jié)課的學(xué)習(xí)。】3.家蠶的一生：教師通過(guò)視頻來(lái)出示家蠶一生中所經(jīng)歷的四個(gè)階段：受精卵-幼蟲(chóng)-蛹-成蟲(chóng)，并講解。學(xué)生學(xué)習(xí)識(shí)記。通過(guò)視頻來(lái)展示家蠶的一生所經(jīng)歷的4個(gè)階段很生動(dòng)形象，既調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣，又符合生物學(xué)新課標(biāo)的要求】4.家蠶的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)時(shí)期各自的特點(diǎn)：教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本結(jié)合之前的視頻找到家蠶幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的特點(diǎn)，完成表格。【此環(huán)節(jié)通過(guò)表格來(lái)講解家蠶的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的特點(diǎn)，實(shí)際上采取了對(duì)比法，可使學(xué)生能夠快速準(zhǔn)確地掌握它們之間的差異】5.家蠶的發(fā)育：教師播放幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的視頻來(lái)對(duì)比它們?cè)谏盍?xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)上的差異，講解家蠶的發(fā)育-完全變態(tài)發(fā)育。學(xué)生觀看視頻，對(duì)比家蠶的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)之間的差異來(lái)理解家蠶的完全變態(tài)發(fā)育。教師緊接下來(lái)出示圖片講解完全變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物還有蝴蝶、蜜蜂、蚊子和蠅等。學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)大膽猜想、仔細(xì)思考、回答問(wèn)題。【視頻和圖片教學(xué)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。】（二）蝗蟲(chóng)的生殖和發(fā)育1.蝗蟲(chóng)的生殖：教師播放蝗蟲(chóng)視頻并出示問(wèn)題：蝗蟲(chóng)屬于什么生殖？學(xué)生觀看視頻的同時(shí)，思考、回答問(wèn)題。2.蝗蟲(chóng)的一生：教師會(huì)以家蠶為實(shí)例，提出問(wèn)題：蝗蟲(chóng)的一生是不是和家蠶一樣也要經(jīng)歷4個(gè)時(shí)期呢？學(xué)生思考回答問(wèn)題。教師出示圖片講解蝗蟲(chóng)一生經(jīng)歷的3各時(shí)期：受精卵-幼蟲(chóng)-成蟲(chóng)。學(xué)生學(xué)習(xí)、識(shí)記。【在回答問(wèn)題時(shí)主要小組為單位展開(kāi)討論，小組討論這一形式符合新課標(biāo)的要求，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力。】3.蝗蟲(chóng)的發(fā)育：教師出示幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)的圖片讓學(xué)生來(lái)比較它們?cè)谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性兩方面的差異性。學(xué)生觀看圖片，快速準(zhǔn)確地完成老師布置的任務(wù)。教師講解不完全變態(tài)發(fā)育，同時(shí)提問(wèn)：還有哪些生物和蝗蟲(chóng)一樣屬于不完全變態(tài)發(fā)育呢？出示圖片講解不完全變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物還有蜻蜓、蟋蟀、蟑螂和螻蛄。學(xué)生回答問(wèn)題。【通過(guò)圖片對(duì)比蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)之間的差異來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的概括總結(jié)能力，加深學(xué)習(xí)印象。】四、小結(jié)：教師出示問(wèn)題：本節(jié)課，你們收獲了什么呢？學(xué)生回答教師出示的問(wèn)題來(lái)總結(jié)本節(jié)課的收獲。【培養(yǎng)學(xué)生的概括總結(jié)能力】五、 習(xí)題檢測(cè)：教師出示問(wèn)題學(xué)生思考解答問(wèn)題教師講解。【通過(guò)習(xí)題來(lái)檢測(cè)學(xué)生本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況，幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，即時(shí)解決。】六、 布置作業(yè)1.完成課后自我評(píng)價(jià)。2.預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。板書(shū)設(shè)計(jì) 昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育生殖方式一生發(fā)育類似發(fā)育的動(dòng)物家蠶蝗蟲(chóng)