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    蘇教版八下生物25.1《傳染病》教案(沈老師公開課作品).docx

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    蘇教版八下生物25.1《傳染病》教案(沈老師公開課作品).docx

    第二十五章 疾病與免疫 復(fù)習(xí)學(xué)案一、本章主要考點(diǎn)1、舉例常見的傳染病及病因,舉例說出傳染病的傳播途徑及預(yù)防措施。2、解釋常見的心血管疾病、癌癥及其預(yù)防措施。3、舉例說明非特異性免疫和特異性免疫。二、復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)1.概念:一)傳染病2.特點(diǎn):3. 傳播的三個(gè)基本環(huán)節(jié)4. 預(yù)防措施 病因:1. 冠心病 二)威脅將康的主要疾病預(yù)防:誘因:2. 癌癥 主要治療方法: 組 成 作 用1.三道防線 第一道免疫防線:第二道免疫防線:第三道免疫防線:三)免疫形成時(shí)間 特 點(diǎn)非特異性免疫:2.免疫類型特異性免疫:三、隨堂練習(xí):一)選擇題1.下列不屬于傳染病的是:A、蛔蟲病 B、狂犬病 C、沙眼 D、心絞痛2.在控制“非典”過程中,將臨床診斷病人和疑似病人進(jìn)行隔離治療主要是為了:A、 保護(hù)易感人群 B、切斷傳播途徑 C、控制傳染源 D、增強(qiáng)病人的免疫力3.我市為了控制禽流感的發(fā)生,對(duì)來自疫區(qū)的汽車要進(jìn)行嚴(yán)格的消毒,這主要是為了:A、控制傳染源 B、切斷傳播途徑 C、保護(hù)易感人群 D、上述三項(xiàng)都正確4.為了預(yù)防“流感”傳染,我們應(yīng)該積極參加運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),這是為了:A、控制傳染源 B、切斷傳播途 C、保護(hù)易感人群 D、上述三項(xiàng)5.冠心病是由下列哪種血管發(fā)生病變而產(chǎn)生的:A、主動(dòng)脈 B、肺動(dòng)脈 C、冠狀動(dòng)脈 D、冠狀靜脈6.治療癌癥的主要方法有:A、外科療法 B、化學(xué)療法 C、放射療法 D、以上都是7.下列不屬于人體第一道免疫防線的是:A、皮膚 B、黏膜 C、溶菌酶 D、鼻毛8.進(jìn)行預(yù)防接種的目的是:A、 增強(qiáng)人的非特異性免疫能力 B、控制傳染源 C、保護(hù)易感人群 D、切斷傳播途徑9.下列不屬于人體免疫器官的是:A、胰腺 B、脾 C、淋巴結(jié) D、扁桃體10.下列屬于非特異性免疫的是:A、 服用糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎 B、 患過麻疹的不會(huì)再患麻疹 C、 接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病 D、 白細(xì)胞吞噬病菌二)判斷題1、傳染病不會(huì)在人與動(dòng)物之間傳播。 ( )2、傳染病在發(fā)病初期傳染性最強(qiáng)。 ( )3、青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,更不應(yīng)該喝酒吸煙。 ( )4、吸毒者共用不潔注射器注射毒品,可能會(huì)感染艾滋病。 ( )5、艾滋病既是一種傳染病,又是一種遺傳病。 ( )三)、連線題1、將下列預(yù)防傳染病的方法與相應(yīng)的預(yù)防措施用線連起來及時(shí)處理患傳染病的動(dòng)物 控制傳染源講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生 切斷傳播途徑預(yù)防接種 保護(hù)易感人群對(duì)病人用過的器具進(jìn)行消毒2、將下列各種生理作用和相應(yīng)的免疫類型用線連起來體液的殺菌作用 白細(xì)胞的吞噬作用非特異性免疫皮膚和黏膜的屏障作用 特異性免疫免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體 4) 、材料分析題某家庭中父親是肺結(jié)核患者,大兒子在父親患病后即接種了卡介苗,二兒子和小兒子未接種卡介苗,結(jié)果,二兒子也患上了肺結(jié)核病,請(qǐng)回答:1.二兒子患病前,家庭中的傳染源是 ,易感人群是 ,肺結(jié)核是 傳染病。2.給大兒子接種卡介苗后,這在免疫學(xué)上叫 ,目的是 , 在預(yù)防傳染病的一般措施中屬于 措施。3.患過麻疹的人一般終生不會(huì)再患麻疹,而患過感冒的人還會(huì)再患感冒,你能說出其中的道理嗎

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