一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試-3.認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù) 一、單選題1. 88=（ ） A. 0 B. 4 C. 14 D. 162. 36=（ ） A. 5 B. 9 C. 17 D. 183. 90=（ ） A. 8 B. 9 C. 0 D. 174. 105=（ ） A. 5 B. 9 C. 17 D. 155.同樣多的一組是（ ）。 A. B. 6.下圖中，比較少的是（ ）？ A. 菠蘿 B. 梨7.4 ，可以填寫(xiě)的正確答案是（ ）。 A. 1 、2 、3 B. 2、 3、 4 C. 3、4、5 D. 0、1、2、38.與其他三行不同的那一行是（ ） 9.操場(chǎng)上有10名同學(xué)在游戲，其中男生有5人，女生有多少人？正確的解答是（ ） A. 105=15(人) B. 105=5(人) C. 155=10(人) D. 1510=5(人)10. 90=（ ） A. 2 B. 3 C. 7 D. 9二、判斷題11.判斷，正確的填“正確”，錯(cuò)誤的填“錯(cuò)誤” 12.判斷：4的后面是3，前面是5________ 13.判斷正誤 （1）從左數(shù)起， 是第(2)個(gè) （2）把從左邊數(shù)起的第6個(gè)圈起來(lái) 14.判斷，正確的填“正確”，錯(cuò)誤的填“錯(cuò)誤” 9-3=4 15.判斷，正確的填“正確”，錯(cuò)誤的填“錯(cuò)誤” 41=3 三、填空題16.在里填上合適的數(shù)。 17.在橫線上填“”或“”。 6________4=105________5=0 18.下面的圖形有幾條邊? ________條 19.按要求填空 ________________________________ 20.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。(從上到下，先填左邊，后填右邊) 21.小丁丁打倒了幾個(gè)？ 22.讀一讀，說(shuō)一說(shuō) 例： 21=3讀作：2加1等于3說(shuō)一說(shuō)：2個(gè) 和1個(gè) 合起來(lái)是3個(gè) 32=5讀作：________說(shuō)一說(shuō)：________ 四、解答題23.涂一涂，兩個(gè)5是10 五、綜合題24.數(shù)一數(shù)，畫(huà)一畫(huà)。（1）（2）（3）六、應(yīng)用題25.看圖列算式 26.看圖列算式 ________ ________ ________ = ________ 答案解析部分一、單選題1.【答案】A 【解析】2.【答案】B 【解析】3.【答案】B 【解析】4.【答案】A 【解析】5.【答案】B 【解析】6.【答案】B 【解析】解答：根據(jù)已知， 和 一對(duì)一對(duì)地對(duì)應(yīng)比， 比 少一個(gè)。分析：根據(jù)多少的相對(duì)性。菠蘿有3個(gè)，梨有2個(gè)，一一對(duì)應(yīng)比較，菠蘿余一個(gè)。故答案為：B。7.【答案】D 【解析】【解答】4前面的數(shù)有0、 1、 2、 3，所以4比0、1、2、3大。故選：D【分析】4前面的數(shù)有0、 1、 2、 3，所以4比0、1、2、3大，即可解答。8.【答案】D 【解析】【分析】A、B、C三行，每行的3個(gè)數(shù)，都是后面的數(shù)比前面的數(shù)一個(gè)比一個(gè)多1；D行與前三行不同，是后面的數(shù)比前面的數(shù)一個(gè)比一個(gè)少1；所以選D.9.【答案】B 【解析】【解答】從操場(chǎng)上在游戲的10名同學(xué)里，去掉其中男生的5人，剩下的就是女生的人數(shù).正確的列式是10-5=5(人),選B.10.【答案】D 【解析】二、判斷題11.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】 此題錯(cuò)在沒(méi)有理解數(shù)的分解和組成的知識(shí) ， 誤以為是4和1組成5而這個(gè)式子表示的是將4分成1和幾或1和幾組成4 【分析】要把握好數(shù)的組成和分解的區(qū)別和聯(lián)系喲！12.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】此題錯(cuò)在對(duì)15各數(shù)的排列順序掌握不好 從15各數(shù)的數(shù)序可知相鄰兩數(shù)相差1 ， 前面的數(shù)比后面的數(shù)少1 ， 后面的數(shù)比前面的數(shù)多1 ， 所以正確說(shuō)法是4的前面是3 ， 后面是5 【分析】按照從小到大的順序排列、填數(shù)或填空時(shí)，相鄰兩數(shù)中后面的數(shù)比前面的數(shù)多1，前面的數(shù)比后面的數(shù)少113.【答案】（1）0（2）0 【解析】【解答】(1.)從左數(shù)起， 是第(7)個(gè) (2.) 第(1)題左右的方向錯(cuò)了 ， 剛好相反大多數(shù)人用右手寫(xiě)字，因此在判斷左右方向時(shí)先想一想寫(xiě)字的手在哪邊，哪邊就是右，另一邊就是左第(2)題錯(cuò)在沒(méi)有區(qū)分好序數(shù)和基數(shù)的含義 ， 第6只能是一個(gè)，而不是6個(gè)【分析】數(shù)物體時(shí)關(guān)鍵是明確幾個(gè)和第幾的含義，確定要數(shù)的方向很重要14.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】正確解答：936 圖中畫(huà)出的部分有時(shí)往往只是實(shí)際數(shù)量的一部分，如上圖所示，一共有9條金魚(yú)，拿走了3條，魚(yú)缸里實(shí)際還剩6條魚(yú)，但只畫(huà)出了4條，導(dǎo)致列式得數(shù)錯(cuò)誤，計(jì)算時(shí)沒(méi)有仔細(xì)思考，誤以為圖上是幾條魚(yú)得數(shù)就是幾【分析】解決看圖應(yīng)用題時(shí)，不要只注意圖，隨著題中的數(shù)目增大，畫(huà)也的可能只是其中的一部分15.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】正確解答：514 此題錯(cuò)在沒(méi)有弄清圖意圖中的一只小鳥(niǎo)是從小鳥(niǎo)群中飛走的，并且是從5只小鳥(niǎo)中飛走的根據(jù)減法的含義，從總數(shù)里去掉一部分，求另一部分應(yīng)該用減法計(jì)算【分析】看圖列式時(shí)，弄清圖意是關(guān)鍵看圖上的事物到底是求總數(shù)，還是求一部分求總數(shù)用加法，求一部分用減法三、填空題16.【答案】6,7,9 【解析】17.【答案】+； 【解析】18.【答案】5 【解析】19.【答案】7；5；4；1 【解析】20.【答案】3;1;4; 6;1;5 【解析】21.【答案】7 【解析】22.【答案】3加2等于5；3個(gè) 和2個(gè) 合起來(lái)是5個(gè) 【解析】四、解答題23.【答案】解：如圖所示 【解析】五、綜合題24.【答案】（1）（2）（3）【解析】六、應(yīng)用題25.【答案】解：5-4=1 【解析】【分析】從一個(gè)數(shù)里去掉一部分，求還剩多少，用減法計(jì)算 讀作：3減1等于2可以用幾種不同的方法來(lái)計(jì)算26.【答案】3；+；2；5 【解析】【解答】3+2=5或2+3=5【分析】認(rèn)真看圖，可以發(fā)現(xiàn)圖中表達(dá)的意思為：原來(lái)有3只小猴，又來(lái)了2只小猴，一共有多少只小猴？看到圖之后，很容易錯(cuò)誤地以為用加法或者是減法做這道題都可以，但如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，右邊的2只小猴是跑過(guò)來(lái)，而不是要走，所以應(yīng)該用加法做