人美版四年級下冊美術(shù)-15 學(xué)畫農(nóng)民畫 教案.docx
學(xué)畫農(nóng)民畫1、學(xué)情分析學(xué)習(xí)運(yùn)用農(nóng)民畫的裝飾手法大膽表現(xiàn)生活中的感受,學(xué)習(xí)改畫或添畫農(nóng)民畫,激發(fā)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)的情感。讓孩子最廣泛地去接觸和了解不同的民間藝術(shù),通過大量的農(nóng)民的畫的作品給他們最大的視覺空間,感受空間,同時,不拘形式地給他們最大的描繪空間,再創(chuàng)空間。2、教材分析本課是造型表現(xiàn)系列,意圖是讓學(xué)生了解農(nóng)民畫是我國民間藝術(shù)的一種繪畫形式,農(nóng)民畫具有大膽的想象力、無拘無束的表現(xiàn)手法、鮮艷的色彩和飽滿的構(gòu)圖等特點(diǎn)。農(nóng)民畫與兒童畫從表現(xiàn)手法上有相同之處,它易于兒童理解和模仿,從而學(xué)習(xí)農(nóng)民畫從生活中取材的特點(diǎn),鼓勵學(xué)生生動大膽地表現(xiàn)自己的感受。通過本課教學(xué)讓學(xué)生了解農(nóng)民畫的裝飾特點(diǎn),學(xué)習(xí)運(yùn)用農(nóng)民畫的裝飾手法大膽表現(xiàn)生活中的感受,學(xué)習(xí)改畫或添畫農(nóng)民畫,激發(fā)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)的情感。3、教學(xué)目標(biāo)1.了解農(nóng)民畫的表現(xiàn)內(nèi)容、形式、手法及色彩特點(diǎn),添畫或創(chuàng)作農(nóng)民畫。2.通過欣賞、對比觀察等方法認(rèn)識農(nóng)民畫的特征,利用直觀演示法和對比討論進(jìn)行改畫、添畫農(nóng)民畫。3.感受農(nóng)民畫質(zhì)樸的美感與情懷,知道農(nóng)民畫的地位與價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)4、教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)農(nóng)民畫的風(fēng)格特征,用夸張、概括、裝飾燈手法改畫、添畫或大膽創(chuàng)作一幅農(nóng)民畫。難點(diǎn):簡約、夸張的造型,單純、豐富的色彩。教學(xué)準(zhǔn)備課件,圖片5、教學(xué)過程課前準(zhǔn)備組織教學(xué)引入新課一、神奇的造型師。出示魚和改造前和改造后的魚圖片,找不同點(diǎn)。畫中的小魚身上多了很多的花紋,有小花,還有條小魚呢;它的顏色很豐富,尾巴像彩虹一樣,這些都是現(xiàn)實(shí)中的小魚沒有的,說明他的想象力很豐富。設(shè)計(jì)意圖:通過小魚的美麗大變身,讓學(xué)生對這種表現(xiàn)手法有一種探究的興趣,引發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性)設(shè)計(jì)意圖:通過分析農(nóng)民畫魚來初步感受畫面的裝飾和色彩有些怎樣的特點(diǎn),提高學(xué)生的欣賞能力。聯(lián)系生活初步感知觀察欣賞深入了解二、新授1、感受夸張和裝飾手法。仔細(xì)觀察畫面中的動物和現(xiàn)實(shí)中的動物有什么區(qū)別?運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?找一找夸張變形的手法體現(xiàn)在哪里呢?人們運(yùn)用大膽的想象、無拘無束的表現(xiàn)手法,刻畫出具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的農(nóng)民畫。觀察人物農(nóng)民畫,他們在干什么?找一找夸張變形的手法體現(xiàn)在哪里呢?放大了這個動作,大家嘗試做一下總結(jié)農(nóng)民畫造型的特點(diǎn)畫面中的色彩帶給你什么感受?夸張、變形姿態(tài)、顏色、花紋、構(gòu)圖、動作、五官、裝飾(夸張、變形)穿衣服身體動作夸張變形生動,表情、臉型難受造型夸張,來源生活,又高于生活暖色,紅色,溫暖設(shè)計(jì)意圖:在欣賞農(nóng)民畫作品中進(jìn)一步加深學(xué)生對這種繪畫風(fēng)格的了解,了解農(nóng)民畫的特點(diǎn),了解裝飾手法和夸張的運(yùn)用,感受民間藝術(shù)的美感。什么顏色是對比色呢?-相對應(yīng)的顏色,差別大的。舉例說明1組:紅,藍(lán)找一找都有哪些對比色運(yùn)用對比色和鄰近色會使畫面怎么樣?缺少什么?畫面整體顯得很單薄,想一想改造辦法添花紋的位置了解藝術(shù)家是如何運(yùn)用的(出示圖)找一找有哪些裝飾花紋,和裝飾位置農(nóng)民畫中的裝飾大多來源于生活中,使畫面更豐富。選擇什么給自己的對比色的視覺沖擊力強(qiáng)烈對比色強(qiáng)烈、突出;鄰近色和諧、有層次背景色花紋衣服,臉,四周臉,胳膊,祥云花紋;衣服,有曲線,龍紋;窗花花紋(來源于生活中);花朵花紋(來源于大自然中);幾何紋樣;剪紙紋樣;月牙紋;直線。具體的景、物設(shè)計(jì)意圖:總結(jié)歸納農(nóng)民畫的表現(xiàn)手法,以及它的藝術(shù)魅力,通過師生共同探知,讓學(xué)生真正領(lǐng)會這種農(nóng)民畫風(fēng)格的美感。設(shè)計(jì)意圖:通過引導(dǎo)畫添加背景如何添加人物裝飾線條3.欣賞學(xué)生作品直線、波浪;裝飾線條學(xué)生觀察分析,對比這幾幅圖是怎樣從形象、色彩、環(huán)境幾方面進(jìn)行改畫和添畫的,讓他們找到信心,為今天的作業(yè)做好伏筆。實(shí)踐體驗(yàn)添畫改畫三、藝術(shù)實(shí)踐將畫面添畫完整。要求:直接用勾線筆添畫1.添加裝飾花紋(人物身體)2.背景環(huán)境,可以運(yùn)用剛才同學(xué)們所說的幾種裝飾方法四、展評找一找你最喜歡的作品。(構(gòu)圖、色彩、畫面內(nèi)容)優(yōu)點(diǎn);建議拓展欣賞品味文化五、拓展農(nóng)民畫在生活中的運(yùn)用