蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元 仿生,5.生物的啟示,仿生物品與動(dòng)植物之間的關(guān)聯(lián),觀察以下物品，它們的形狀與功能有什么特點(diǎn)？,仿生物品與動(dòng)植物之間的關(guān)聯(lián),左欄物品和右欄生物，有什么相似之處？,仿生物品與動(dòng)植物之間的關(guān)聯(lián),生物在長(zhǎng)期進(jìn)化的過(guò)程中，形成了許多有利于生存的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)，人們從中獲得了很多啟示。,探究蜂巢房的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì),觀察蜂巢結(jié)構(gòu),正六邊形,探究蜂巢房的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì),如果用其他形狀可以筑巢嗎？,探究蜂巢房的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì),探究蜂巢房的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì),假如我用3種面積相等的圖形建蜂巢，每種圖形的內(nèi)切圓直徑，以及蜂巢壁總長(zhǎng)度如下圖所示，嘗試進(jìn)行排序，并說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？,探究蜂巢房的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì),用A4紙折成正三棱柱、正四棱柱、正六棱柱，比較下抗壓能力的差別。,探究蜂巢房的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì),思考：假如你是蜜蜂，你會(huì)選擇哪種形狀建蜂巢？為什么？ 蜂巢這種結(jié)構(gòu)有什么好處？,對(duì)比魚(yú)和船相似性,你會(huì)從魚(yú)身上的哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，把它運(yùn)用到船上來(lái)呢？,對(duì)比魚(yú)和船相似性,人類模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能，創(chuàng)造各種人造物。這些做法逐漸發(fā)展為一門從自然中學(xué)習(xí)，進(jìn)而應(yīng)用到工程技術(shù)中的學(xué)科仿生學(xué)。,拓展思考,人類從鳥(niǎo)的身上獲得了哪些發(fā)明創(chuàng)造的啟示