第八單元 金屬和金屬材料 課題3 金屬資源的利用和保護 第2課時 金屬資源保護 學習目標-新課導入-新知探究-課堂小結-課堂訓練,人教版-化學-九年級下冊,1.知道金屬銹蝕的原理。,3.初步形成保護金屬資源的意識。,學習目標,2.掌握防止金屬銹蝕的一些措施。,新課導入,【提出問題】鋼鐵制品為什么會生銹呢？,新知探究,試管中為什么要用煮沸過的蒸餾水，且要加入植物油？,為了防止蒸餾水中溶有氧氣。 加植物油是為隔絕空氣,鋁與氧氣反應生成的氧化鋁能起到保護里層鋁的作用。鐵銹是否也能保護里層的鐵呢？,鐵銹成分復雜，并且疏松多孔、易吸水，不能阻礙里層的鐵與氧氣、水蒸氣反應。 鋁與氧氣反應是生成致密的Al2O3薄膜，覆蓋在鋁的表面，從而保護里層的鋁不再與氧氣反應，所以鋁耐腐蝕。,想一想,新知探究,為了使月餅保鮮，月餅包裝盒中常常放入一小袋黑色鐵粉，其主要作用是什么？,吸收氧氣和水分，延長月餅的保質期。,比較吐魯番盆地和海南島兩地，鐵生銹相對較慢的地區是？說明理由。,新疆吐魯番盆地氣候干燥,根據銅綠的化學式Cu2(OH)2CO3分析銅生銹的條件又是什么？,與氧氣、水和二氧化碳接觸,氧化鐵與氧化鋁性質比較,疏松多孔,完全銹蝕,致密結實,使鋁“自我保護”,新知探究,想一想？應如何防止鐵生銹？,自行車的構件如支架、鏈條、鋼圈等，分別采取了什么防銹措施？,刷油漆,鍍鉻,涂油,新知探究,在機械表面涂防銹油,還可以在鋼鐵表面鍍上一層能起保護作用的其他金屬。如：在鋼鐵表面鍍錫、鍍鋅、和鍍鉻,鍍銅,車船的表面噴油漆,制成合金,噴漆,噴鉻,防止生銹的方法,新知探究,金屬防腐蝕的方法：,原理：（1）隔絕空氣或氧氣 （2）隔絕水,方法： 保持鐵制品的潔凈和干燥（改善腐蝕環境） 在鐵的表面涂上一層保護膜，如涂油、噴漆、電鍍、搪瓷、烤藍（即表面生成致密的氧化膜保護層），使鐵制品與水、空氣隔絕。 制成合金，提高抗腐蝕能力，如不銹鋼。就是在鋼中加入一點鎳和鉻而制成的合金。,新知探究,用砂皮紙磨 用酸除銹,（物理變化）,（化學變化）,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O,如何除銹呢？,新知探究,對于金屬資源除了采取防止金屬腐蝕的措施外，還可以通過什么途徑來使金屬資源得到保護呢？ 廢品收購站為什么要收購廢鐵、廢銅、和易拉罐等金屬？,2.金屬資源保護,新知探究,【資料】 根據已探明的一些礦物的儲藏量和目前消耗速度，有人估計一些礦物可供開采的年限如下圖所示。,新知探究,怎樣保護金屬資源？,1.防止金屬的腐蝕； 2.回收利用廢舊金屬； 3.合理有效地開采礦物； 4.尋找金屬的代用品。,新知探究, 鐵生銹的主要條件是與空氣和水（或水蒸氣）直接接觸，如果隔絕了空氣和水，就能在一定程度上防止鋼鐵生銹。在鋼鐵表面涂油、刷漆、鍍耐磨和耐腐蝕的合金如不銹鋼等，都能防止鋼鐵生銹。 保護金屬資源的有效途徑是防止金屬的腐蝕，回收利用廢舊金屬，合理有效地開采礦物，尋找金屬的代用品。,課堂小結,課堂訓練,1下列廚房用品在空氣中最易銹蝕的是( ) A銀筷子B鐵鍋C純銅的水龍頭D鋁水壺 2(安陽模擬)在下列情況下，埋在地下的鑄鐵管道銹蝕最慢的是( ) A在潮濕、疏松、透氣的酸性土壤中 B在潮濕、疏松、透氣的土壤中 C在潮濕、致密、不透氣的土壤中 D在干燥、致密、不透氣的土壤中,B,D,課堂訓練,3(南陽月考)下列關于廢舊手機中的金屬材料回收利用的說法不正確的是( ) A可以節約金屬資源 B可以節約冶煉相關金屬所消耗的能源 C可以減少對環境的污染 D回收廢舊手機中的金屬材料沒有任何價值,D,課堂訓練,4【核心素養創新意識】如圖是探究鐵銹蝕條件的裝置。調節L端與R端的液面高度一致，塞緊木塞，一周后觀察。下列推斷錯誤的是( ) Ab管中鐵釘不會銹蝕 BL端與R端液面高度仍然保持一致 C該實驗說明鐵銹蝕與水有關 D若將a管中注滿水會減慢鐵的銹蝕,B,課堂訓練,5【核心素養實驗探究】某同學根據銅綠的成分Cu(OH)2CO3作出猜想：金屬銅銹蝕的條件除有氧氣和水外，還必須有二氧化碳，為了證明“必須有二氧化碳”，需要進行如圖所示實驗中的( ) A甲和乙 B甲和丁 C乙和丁 D丙和丁,B,課堂訓練,6(2019雞西)2018年港珠澳大橋正式建成通車，它是世界上鋼結構橋體最長的跨海大橋。請根據所學知識，回答有關金屬資源的下列問題： (1)在空氣中，鐵與_______________同時接觸發生反應而生銹。 (2)請寫出一條防止鐵生銹的措施：______________________。 (3)除防止金屬腐蝕外，請寫出還有哪些保護金屬資源的有效途徑。(答一點) 尋找金屬替代品。,氧氣和水蒸氣,刷漆或涂油