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    人教版九下化學(xué)第八章課題3-金屬資源的利用和保護(hù) 第1課時(shí)-鐵的冶煉 課件.pptx

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    人教版九下化學(xué)第八章課題3-金屬資源的利用和保護(hù) 第1課時(shí)-鐵的冶煉 課件.pptx

    第八單元 金屬和金屬材料 課題3 金屬資源的利用和保護(hù) 第1課時(shí) 鐵的冶煉 學(xué)習(xí)目標(biāo)-新課導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂訓(xùn)練,人教版-化學(xué)-九年級(jí)下冊(cè),1.了解知道常見(jiàn)的金屬礦物。,3.掌握含雜質(zhì)物質(zhì)的有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算。,學(xué)習(xí)目標(biāo),2.理解鐵的冶煉方法和原理。,新課導(dǎo)入,金屬活動(dòng)性順序表:,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au,金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱,地球上的金屬資源,廣泛存在于,地殼,海洋,存在形式為,少數(shù)很不活潑的金屬如Au、Ag等有單質(zhì)形式存在,多數(shù)金屬都以化合物形式存在,有,很,新知探究,自然界以單質(zhì)形式存在的金,自然界以單質(zhì)形式存在的銀,新知探究,赤鐵礦: Fe2O3,黃鐵礦: FeS2,菱鐵礦: FeCO3,常見(jiàn)的金屬礦石,新知探究,鋁土礦: Al2O3,黃銅礦:CuFeS2,輝銅礦:Cu2S,新知探究,金屬元素在地殼中的含量,新知探究,新知探究,1.冶鐵的目的,鐵的化合物,鐵單質(zhì),2.冶鐵的化學(xué)原理,鐵的冶煉(實(shí)驗(yàn)室),新知探究,石灰水,Fe2O3,CO,Fe,注意:酒精燈B的作用:處理尾氣,防止CO污染大氣。,熄滅點(diǎn)燃尾氣的酒精燈,3.步驟:通CO;,點(diǎn)燃加熱Fe2O3的酒精燈;,停止加熱Fe2O3;,停止通CO;,現(xiàn)象:紅棕色的物質(zhì)變?yōu)楹谏怀吻宓氖宜儨啙帷?點(diǎn)燃處理尾氣的酒精燈;,新知探究,先,后,先停止,后停止,通CO氣體,加熱,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),通入CO氣體,加熱氧化鐵,排凈空氣,防止爆炸,防止鐵被氧化,CO,熱源,早來(lái)晚走,遲到早退,新知探究,1.原料:,焦炭、石灰石、鐵礦石,黃鐵礦 FeS2,赤鐵礦 Fe2O3,菱鐵礦 FeCO3,磁鐵礦 Fe3O4,2.原理:,在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石中還原出來(lái),3.主要設(shè)備:煉鐵高爐,鐵的冶煉(工業(yè)),新知探究,將鐵礦石中的 SiO2轉(zhuǎn)變?yōu)闋t渣,生鐵,出鐵口,爐渣,出渣口,高爐氣體,高爐氣體, 產(chǎn)生一氧化碳 提供熱量,新知探究,認(rèn)識(shí)鐵礦石、氧化鐵和鐵;鐵與生鐵的關(guān)系,鐵礦石,Fe2O3,Fe,混合物,化合物 (純凈物),單 質(zhì) (純凈物),生 鐵 (主要含鐵),合 金 (混合物),純凈物的質(zhì)量 物質(zhì)的純度= 100% 不純物的總質(zhì)量,新知探究,例:用1000 t含氧化鐵80的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96的生鐵多少 t ?,解:設(shè)理論上可以煉出含鐵96的生鐵的質(zhì)量為x,Fe2O3 -2 Fe,160 256,1000t80 x96%, 160 256 1000t80 x96%,= 583 t,答:略。,新知探究, 鐵的冶煉 1.原料:焦炭、石灰石、鐵礦石 2.原理: 在高溫下,利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石中還原出來(lái) 涉及雜質(zhì)問(wèn)題的計(jì)算 在實(shí)際生產(chǎn)時(shí),所用的原料或產(chǎn)物一般都含有雜質(zhì),在計(jì)算用料和產(chǎn)量時(shí),應(yīng)注意雜質(zhì)問(wèn)題。,課題小結(jié),課堂訓(xùn)練,1下列礦石中,其主要成分不屬于氧化物的是( ) A鋁土礦 B菱鐵礦 C赤鐵礦 D磁鐵礦 2高爐煉鐵中發(fā)生了下列反應(yīng):高溫下一氧化碳將鐵礦石還原為鐵;高溫煅燒石灰石;灼熱的焦炭和二氧化碳反應(yīng);焦炭充分燃燒。其中屬于化合反應(yīng)的是( ) A和 B和 C和 D只有,B,C,課堂訓(xùn)練,3用1000 t含有氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出97%的生鐵的質(zhì)量約是( ) A560 t B571 t C577 t D583 t,C,4(河南三模)如圖所示,用“W”形玻璃管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述不正確的是( ),A,Aa處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 Bb處觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁 C此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯 D尾氣用燃著的酒精燈將其點(diǎn)燃,或用氣球收集起來(lái),課堂訓(xùn)練,5(易錯(cuò)題)某化學(xué)小組的同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(可重復(fù)使用)。按氣體從左到右的方向,裝置連接順序正確的是( ) A甲乙丙丁 B甲丙乙丁 C乙甲丙甲丁 D乙甲丙乙丁,C,課堂訓(xùn)練,6某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究工業(yè)煉鐵的化學(xué)原理,試按要求填空:,(1)硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是__紅色固體變?yōu)楹谏玙_,寫出一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________ (2)實(shí)驗(yàn)中首先通入一氧化碳的目的_________________________________。 (3)裝置中導(dǎo)管末端加一點(diǎn)燃的酒精燈的目的是__________________________。 (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先撤去酒精噴燈,繼續(xù)通CO直至試管冷卻的目的是_____ _____________________________。,排盡玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)爆炸,除去多余的CO,防止污染空氣,防止生成的鐵被空氣中的氧氣氧化

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