二年級上冊數學單元測試-6.測量 一、單選題 1.65米+27米=（ ）米 A. 56 B. 15 C. 25 D. 922.長的是（ ） A. B. 3.修一條馬路，第一天修24米，第二天又修了27米，兩天一共修（ ）米A. 51 B. 58 C. 41 D. 394.9千米比9000厘米（ ）。 A. 長得多 B. 短得多 C. 短一些5.比一比 A、 B、 C、 （1）哪個水壺裝的水最多? （ ） （2）哪個水壺裝的水最少? （ ） 二、判斷題 6.一本書厚3米。 7.用1刻度對齊物體的一端，5刻度對齊另一端，物體長度為4厘米 8.一根跳繩的長度為40厘米。 三、填空題 9.填上適當的單位(米或厘米) 冰箱高1________60________鉛筆長12________10.按照身高從矮到高編號，在里分別填寫1、2、3、4。________11.先估計，再用小數表示數學書的厚度，大約是________ dm用直尺量一量，檢查估計的誤差有多大12.選一選最先吃到桃子的猴子是________ ； 最后吃到桃子的猴子是________四、解答題 13.量一量 14.量一量，填一填。 五、綜合題 15.填上“”，“”或“=”。 （1）3米50厘米________ 3.5米 （2）0.96平方米________ 9.6平方分米 六、應用題 16.麗麗家離學500米，她已經走了150米，再走多遠就到學校了？ 參考答案一、單選題1.【答案】 D 【解析】65米+27米=92米，選D2.【答案】B 【解析】【解答】把紅色和綠色小棒的左端對齊，很容易看出紅色小棒長,綠色小棒短.所以長的選B. 【分析】比較物體的長短有以下兩種方法：（1）把物體的一端對齊，看另一端。（2）把物體直立在水平平面上，看上邊，用眼睛直接看。3.【答案】 A 【解析】4.【答案】 A 【解析】【解答】解：9千米=900000厘米，900000遠大于9000，所以9千米比9000厘米長得多。故答案為：A。【分析】1千米=1000米=100000厘米，如果兩個數相差較多，那么就用“長的多”或“短得多”來表示，如果兩個數相差較少，就用“短一些”或“長一些”來表示。5.【答案】（1）B（2）A 【解析】【解答】水壺裝水的多少與壺嘴的高低有關.壺嘴越低，裝的水越少所以第(1)題選B,第(2)題選A.二、判斷題6.【答案】 錯誤 【解析】 7.【答案】正確 【解析】【解答】起點刻度為1厘米，所以要用終點刻度5厘米減去1厘米，正確【分析】不是一般情況，要記得減去多余的1厘米 8.【答案】錯誤 【解析】【解答】40厘米=0.4米，一根跳繩的長度不可能為0.4米，由此可知題干所述錯誤。故答案為：錯誤。【分析】1米=100厘米，長度（高度）單位有：毫米、厘米、分米、米等，相鄰兩個長度單位間的進率為10，根據具體情況進行適當單位的選擇，由此即可得出答案。三、填空題9.【答案】 米；厘米；厘米 【解析】10.【答案】1，2，4，3【解析】【解答】解：根據高矮編號1，2，4，3。故答案為：1，2，4，3。【分析】山羊是最高的，烏龜是最矮的；鴨子占6格，兔子占7格，所以鴨子身高低于兔子。11.【答案】 0.1【解析】【解答】測量出數學書的厚度大約是1厘米，就是0.1dm.故答案為：0.1【分析】測量數學書的厚度，可以運用cm作單位，測量出厚度后再換算成dm，1cm=0.1dm.12.【答案】 B ；C【解析】【解答】哪只猴子走的路最短,就可最先吃到桃子；哪只猴子走的路最長,就要最后吃到桃子.A、B、C三只猴子走的路的長度分別是：10個格、8個格、12個格，12108；最先吃到桃子的猴子是B，最后吃到桃子的猴子是C.四、解答題13.【答案】 【解析】【分析】測量時，線段的一端放在0處，另一端照著幾，就是幾厘米。14.【答案】【解析】五、綜合題15.【答案】（1）（2） 【解析】【解答】（1）因為3米50厘米=3+50100=3.5米，所以3米50厘米=3.5米；（2）0.96平方米=0.96100=96平方分米，96平方分米9.6平方分米，所以0.96平方米9.6平方分米.故答案為：（1）=；（2）.【分析】第1題，將厘米化成米，除以進率100；第2題，先將平方米化成平方分米，乘進率100，然后比較大小即可.六、應用題16.【答案】 解：500150350米 【解析