教學(xué)內(nèi)容第九課 初識互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計者第 1 課時/總 1 課時設(shè)計日期月 日教學(xué)目標(biāo)知識與技能了解幾種上網(wǎng)方式，掌握撥號上網(wǎng)的基本操作。過程與方法認(rèn)識瀏覽器，初步了解Internet和連接Internet的基礎(chǔ)情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重點上網(wǎng)瀏覽的基本操作教學(xué)難點建立連接，瀏覽器的基本操作；上網(wǎng)實踐的條件教學(xué)準(zhǔn)備能上互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)生機、廣播軟件等教學(xué)過程設(shè)計教師活動學(xué)生活動一、導(dǎo)入新知：上節(jié)課我們講了互聯(lián)網(wǎng)有很多用途，你可以了解最新新聞、發(fā)送電子郵件、進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、與遠(yuǎn)方的朋友交流，那么我們怎樣才能把電腦連接進互聯(lián)網(wǎng)呢？我們怎樣才能瀏覽到互聯(lián)網(wǎng)上的信息呢？二、認(rèn)識計算機上網(wǎng)方式 1、調(diào)查統(tǒng)計互聯(lián)網(wǎng)連接方式 任務(wù)布置：2、小知識：怎樣連接到互聯(lián)網(wǎng)有了所需設(shè)備后還需要在電信部門申請上網(wǎng)的用戶名和密碼，然后用上網(wǎng)軟件把計算機連接到互聯(lián)網(wǎng)上。三、瀏覽WWW網(wǎng)頁任務(wù)二、知識競賽以小組為單位比賽，允許看課本、上機操作、討論、組內(nèi)同學(xué)之間相互提示，2、小知識：怎樣連接到互聯(lián)網(wǎng)有了所需設(shè)備后還需要在電信部門申請上網(wǎng)的用戶名和密碼，然后用上網(wǎng)軟件把計算機連接到互聯(lián)網(wǎng)上。三、瀏覽WWW網(wǎng)頁任務(wù)二、知識競賽以小組為單位比賽，允許看課本、上機操作、討論、組內(nèi)同學(xué)之間相互提示，搶答老師所出的題目。四、 完成“作一作”、“試一試”。五、課堂小結(jié)。（1）、以小組為單位，閱讀P51P54頁，結(jié)合自己知道的情況，了解連接互聯(lián)網(wǎng)的幾種方式，所需設(shè)備及優(yōu)缺點，在小組內(nèi)討論家庭上網(wǎng)用哪種方式最適合，提出自己的選擇。（2）、小組發(fā)言人講解本組的選擇，并說明理由。（3）、*討論本組選擇中的缺點有什么改進的辦法。參考圖9-3以ADSL上網(wǎng)為例說明連接軟件使用方法小結(jié)競賽結(jié)果，請勝組說說獲勝經(jīng)驗，負(fù)組說說為什么會輸。學(xué)生完成板書設(shè)計教后反思