計劃伴我走向成功教學目標1、了解什么叫做計劃。2、知道制定計劃的對于學習和日常生活的重要性。3、掌握制定計劃的幾個關鍵：明確、詳細、適用。4、能初步制定自己的學習和日常生活的計劃。重點難點 1、學生由內心真正認識到制定計劃的對于學習和日常生活的重要作用。2、掌握制定計劃的幾個關鍵：明確、詳細、適用。教學準備多媒體教學課件教學環節創境激趣 ，導入新課1、師：歡迎大家進入今天的心理課堂，很高興可以和我們班的同學們一起度過接下來的40分鐘。下面請同學欣賞一首歌曲，先放松放松心情，同時請同學們告訴我歌曲的名字，思考一下為什么請同學聽這首歌？2、 播放歌曲 時間都去哪兒了師：不知道大家聽沒聽出來，老師剛才放的是什么歌？ 生：時間都去哪兒了師：是的。時間去哪兒了？老師也經常這樣問自己，時間飛快，每天都有很多事情要做，由于時間有限，很多事情做不完，就像你們每天都有很多作業一樣。除了做作業，我們每個人還需要放松一下，那么怎樣才能把每天的工作學習，娛樂活動安排好呢？第一步應該做什么呢？生：制定一個計劃師：好的，非常感謝同學們出的這個好主意，今天我們上課的主題就是：計劃伴我走向成功！自主探究 展示匯報1、那么到底什么是計劃呢？概念：是指根據對外部環境與自身條件的分析，提出在未來一定時期內要達到的組織目標以及實現目標的方案途徑。2、教師解讀：以上的概念理論性太強，我們試著分析讓它變得通俗易懂，那么把這個計劃放到我們的學習中去，大家說說看這個這個學習中的外部環境和內部環境分別會指什么呢？（學生表述：外部環境，作業難度、老師要求的上交時間、周圍的吵鬧等，內部環境，指自己的學習興趣，學習能力等）教師進一步解讀：根據大家的解讀，計劃就是在分析內部環境和外部環境后，對于自己的學習目標的一個安排，以及對于如何實現學習目標的一個計劃。3、自我檢測，了解自我師：為了能在學習和生活中制定合理有效的計劃，我們先來自我檢測一下，了解真實的自己，好嗎?檢測內容：1.你是否經常不按時交作業？2.上學時，你是否常常忘了帶書或者其他學習用具？3.平時對于學習內容，你是否常常來不及預習？4.你是否因為看電視或者上網而無法按時睡覺？5.你是否臨考前復習而平時復習很少？6.學習時,你是否從不規定什么時間學什么？7.你是否常常因為上網或者和朋友玩兒占用了學習時間？8.學習時，你是否不努力在規定的時間里完成任務？9.老師布置的學習任務你是否經常忘了做？10.你是否從不利用空閑時間進行學習？11.學習時,你是否從不考慮學習方法的優點和缺點？12.你是否不能遵守自己制定的學習計劃？13.你是否為了學習而不能按時吃飯和睡覺？14.你是否因為不能在規定的時間里努力學習，而沒有愉快的心情去做其他事情？15.你是否常常因為沒有預先準備必須的學習用品，而臨時花時間去尋找？每一個“否”得到2分，每一個“是”得1分，請同學們算好分數。4、在每一個分數段點出幾個代表性人物，讓大家感受到越有計劃性的同學在學習上越是得心應手。師:那么我們怎樣才能制定出合理有效的學習生活計劃呢？下面看看王澤軒同學的計劃是否明確、詳細、適用？5、王澤軒的周末計劃1 1.上午寫作業 2.中午休息 3.下午出門看風景 4.晚上看課外書 師：同學們，這個計劃有問題嗎？ 生：有。 師：哪里有問題？ 生：太粗糙，不夠詳細；學習時間太少了；沒有明確的時間.師：確實如大家所說這份計劃太粗糙了，于是王澤軒同學參考了大家的意見，又重新制定了一份計劃。王澤軒的周末計劃2 目標：期中考試各門功課都突破90分 措施： 上午：7: 308：00起床吃早飯8：0012：00完成學科作業 中午：12：0012:30吃中飯 下午：12：3014：00科學輔導 14：0015：30語文輔導15：3017: 30英語輔導 17：3018:00吃晚飯 晚上：18：0021：00課外作業練習 王澤軒第一次單元考試成績：語文：76分 數學：61分 英語：68分 政治：85分歷史：72分 地理：80分 生物：66分師：同學們，這份計劃有沒有問題呢？ 生：目標太高了；沒有休息時間；沒有結合自身實際；數學很弱沒有補習數學.6、小組討論如何科學、有效地制定計劃師：同學們說的都很好也很準確，那么下面我們就結合剛才找出來的問題，小組之間來討論一下：我們該如何更科學有效地制定計劃呢？小組長負責將組內成員的意見寫在紙上，討論結束后小組長匯報。音樂響起，討論停止。準備好了嗎？ 生：好了。 師：開始！7、我的周末計劃我做主師：剛剛各小組都分享了自己組的意見，現在請同學們拿出老師發給你們的“我的周末計劃”表，來制定一下自己的周末計劃,時間可自己擬定。音樂響起，制定停止。希望同學們抓緊時間哦。 我的周末計劃上午：7: 308：00________________________8：0012：00 ______________________中午：12：001:00_______________________下午：13:0014：00______________________14：0015：30______________________15：3017: 30______________________17：3018:00_______________________晚上：18：0021：00______________________8、向其他同學分享自己的周末計劃.師：有誰愿意和我們分享一下自己的周末計劃呢？實踐創新（作業）為了能考出好成績,請同學們根據自身實際設計學期學習計劃。課堂總結，感悟升華教師：計劃不僅僅只有周末計劃，按時間長短劃分，還有當日計劃、假期計劃、中學計劃、大學計劃乃至人生規劃，而周末計劃只是提供一個契機，希望通過今天這堂課，同學們能去嘗試一下，制定一個合理計劃并執行，只要堅持21次，就能養成一個好習慣，而好習慣能讓你受益終身。希望同學們能夠學會對緊急但不重要的事情說“不”，能夠學會排除很多無關緊要的打擾，專心致志地去完成重要的事情。今天的課就上到這里，謝謝大家的傾聽和分享