第五課 認識機器人朋友,學習任務,1.了解機器人的發展。 2.認識機器人的特征。 3.了解機器人家族。 4.了解機器人三定律。,開闊視野,認識造型各異、身懷絕技的機器人。,運送咖啡的自動無人機,下圍棋的機器人,開闊視野,自動攀墻的繪畫機器人,走獨木橋的人形機器人,探究活動,說到機器人，人們眼前很容易就會浮現跟人一樣有著眼睛、嘴巴、雙手、雙腳的模樣。一般認為，機器人是一種能自動執行任務的裝置，它不但可以接收人的命令，也可以運行人類編寫好的程序，自動完成各項任務。,活動主題：了解現代機器人,進入20世紀后，機器人的研究與開發得到蓬勃發展，并且更注重實用性。按照技術發展水平，現代機器人可分為三代：,1.了解現代機器人的發展過程,第一代機器人屬于示教再現型。一般具有機械手、程控器，能抓取、放置物品。這種機器人需要通過人手對它進行動作示教，一步一步教它應當完成的動作，它才能實現動作的記錄和再現。,活動主題：了解現代機器人,活動主題：了解現代機器人,第二代機器人具備了感覺能力。一般具有傳感器、程控器，能從事焊接、裝配、搬運等工作。這種機器人能通過相應的感覺裝置獲取外界環境的簡單信息，經過計算、分析、處理，可對周圍環境做出正確判斷，并根據判斷改變自己的行動。,活動主題：了解現代機器人,具備感覺能力的機器人,第三代機器人具有了智能。一般具有中央處理器、多種傳感器、肢體，能模擬人的各種動作，如舞蹈、對話等。這種機器人擁有記憶、推理和決策能力。,活動主題：了解現代機器人,具有了智能的機器人,2.認識機器人的特征 人們普遍認為：機器人是一種具有自主能力，能靠自身動力和控制能力來實現各種功能的自動化機器，而且具備些與人或生物相似的智能能力，如感知能力、規劃能力、動作能力和協同能力。 因此，機器人一般具備以下三個特征： 有“大腦”：在程序控制下自動工作。 有“身體”：具有特定的結構外形。 能動作：自動完成各種動作。,活動主題：了解現代機器人,3.了解機器人家族 機器人家族可謂“人丁興旺”，如有工業機器人、農業機器人、軍用機器人、醫療機器人、水下機器人、太空機器人、導游機器人、家政機器人等。,活動主題：了解現代機器人,活動主題：了解現代機器人,農業機器人,工業機器人,活動主題：了解現代機器人,醫療機器人,軍用機器人,活動主題：了解現代機器人,太空機器人,水下機器人,活動主題：了解現代機器人,家政機器人,導游機器人,活動主題：了解現代機器人,美國科幻小說家艾薩克阿西莫夫在作品我，機器人 中提出了“機器人學三定律”，也被稱為“機器人三法則” 第一法則：機器人不得傷害人類，或坐視人類受到傷害。 第二法則：除非違背第一法則，否則機器人必須服從人類的命令。 第三法則：在不違背第一及第二法則下，機器人必須保護自己。 今后我們在研發、制作和使用機器人的過程中都必須共同遵守這三個原則。,4.研發機器人應遵循的三法則,創新活動,1.議一議以下問題，再畫出你心目中的機器人。 （1）機器人的外形一定像人類嗎？ （2）自動取款機、無人機、自動駕駛的汽車、自動掃地機屬于機器人嗎？ （3）你心目中的機器人能夠解決什么問題？能感知什么信息？具有什么功能？ 2.議一議：機器人能與人類友好相處嗎？,活動評價,通過本節課的學習，談一談你有哪些收獲呢？,你的收獲,課堂小結