第四單元 巖石與礦物第二課 認識礦物一、教學目標1.科學知識知道巖石是由礦物組成的。知道不同的礦物具有不同的特征，形狀、軟硬、透明度、光澤等方面也有所不同。2.科學探究以花崗巖為例，能借助感官和簡單工具驗證并觀察巖石是否由礦物組成。3.科學態度、STSE懂得安全敲碎花崗巖并觀察，樂于合作、分享和欣賞各種各樣的礦物。二、教學準備教師準備：花崗巖、錘子、布、放大鏡、護目鏡，教學課件。學生準備：各種石頭、記錄筆、活動手冊。三、教學時間1課時四、教學過程（一）教學導入（1）復習：上節課，我們學習了巖石的相關知識，說一說你知道哪幾類巖石，并說說它們的特征。（2）學生自由發言：常見的巖石有五類：花崗巖、大理巖、頁巖、石灰巖、砂巖。（3）小組觀察：用放大鏡觀察巖石，看看你發現了什么？并和同學交流。（巖石中有一些不同顏色的顆粒，有的亮閃閃的、透明有的不透明）（4）思考：我們已經觀察到巖石中有一些不同顏色的顆粒，這些顆粒是什么樣的？這些不同的顆粒到底是什么呢？我們現在來研究。（二）新課學習1. 觀察巖石的組成（1）交待實驗方法：拿一小塊花崗巖，用布包起來敲碎，放到紙上，用放大鏡仔細觀察，把看到的顏色、斑點，用彩筆畫出來，記錄在活動手冊上。教師提醒：在實驗過程中，戴好護目鏡，注意安全。（2）分組實驗。（3）交流：你們看到了什么？這些不同顏色、形狀的顆粒是什么呢？（4）小結：花崗巖中不同顏色、形狀的顆粒是不同的礦物。（5）繼續探究1：查閱資料，了解這些不同顏色和形狀的礦物的名稱，記錄在活動手冊上。（6）小結：這些不同顏色和形狀的礦物，白色的是石英，肉紅色或黃褐色的是長石，黑色的是云母。（7）繼續探究2：查閱資料，了解其他巖石是否也是由礦物組成的。然后分小組匯報結果。（8）小結：巖石都是由一種或多種礦物組成的。2. 欣賞各種各樣的礦物（1）課件展示教材P47的7幅礦物圖片。（2）探究：選擇你喜歡的礦物，查閱資料，了解該礦物的特點與用途，記錄在活動手冊上。（3）成果匯報。（4）小結：世界上已發現的礦物有3000多種, 不同的礦物具有不同的特征。形狀、軟硬、透明度、光澤等方面也有所不同。觀察巖石的特征有助于我們發現它含有的礦物成分。（三）整理，下課