第1課時 建立文件文件夾教學內容分析文件與文件夾的知識是小學階段非常重要的計算機基礎知識。本課教材主要是基于以下幾點任務開展:認識文件文件夾圖標;認識文件類型;認識文件夾;學會建立文件和文件夾;學會給文件夾重命名。其中，文件類型以及學會新建文件在上冊已經有所涉及.比如學生已經會通過記事本練習打字并保存文本文件，這節課關于這部分的內容更完整并螺旋上升。本課的重點是認識文件類型以及學會新建文件夾，并給文件夾重命名。在認識文件米型中，教材中講到了比較常見的文本文件、圖像文件、音頻文件和視頻文件，學生只需要通過常見的集中類型認識文件就可以，這同時也是本課的難點，教師可以聯系上冊的知識舉例講解。在講解文件夾過程中，教師要讓學生充分理解文件夾的功能。本課內容知識點比較多，教師應把握好課程的重難點，讓學生對文件類型有一-定程度的了解，并學會建立文件夾和給文件夾重命名，讓他們從意識上建立起軟件與文件的管理，了解不同類型的文件是由不同的軟件生成的，同時也知道新建文件夾的意義是為了保存文件，為接下來的文件管理打下基礎。教學對象分析在這節課之前，學生已經了解了一部分文件的圖標，也相應地認識了一些文件類型，所以對學生來說，文件不是一-個很陌生的概念。學生比較陌生的是文件擴展名以及文件夾的知識。在本課的學習中，學生對文件類型的認識會比較模糊，他們并未有意識地接觸不同種類的文件，對文件的文件名和擴展名的分辨也有難度，教師要多舉例說明。在新建文件夾和給文件夾重命名上，不同水平的學生差異比較大，建議教師可以采用微課教學。學完本課，學生對計算機文件系統已經有了初步的認識，他們對計算機的概念不再是零散的，他們會意識到文件是計算機中可存取的最小單位，并且也已經認識到不同軟件會產生不同的文件類型，從而能加深對文件保存的認識。教學目標1.認識文件文件夾圖標以及文件類型。2.認識文件夾。3.學會建立文件和文件夾。4.學會給文件夾重命名。教學重點和難點1.教學重點。(1)認識文件類。(2)學會新建文件。(3)給文件夾重命名。2.教學難點。(1)學會新建文件夾(2)給文件夾重命名。教學方法1.舉例演示法:通過給學生展示風景圖片，看存放的視頻文件，聽美妙的音樂，讓學生從感官上充分地理解計算機中文件的概念。2.引導教學法:通過各種圖標圖片的對比，讓學生了解不同軟件生成的文件圖標的不同。3.自學教學法:通過指導學生自學課本，能讓學生自行在“畫圖”軟件中簡單地繪制太陽，得到圖像文件，充分了解文件與軟件的關系。教學準備1.教學環境。硬件環境:計算機網絡教室軟件環境:Windows7操作系統，視頻播放器。2.教學資源。教學課件。1、 導入新課(5 分鐘)1.打開圖片欣賞美麗的風景。引導:我們在計算機中可以欣賞美麗的風景圖片2.打開音頻文件。引導:我們在計算機中可以聽到美妙的音樂。3.展示視頻文件。引導:我們可以利用計算機觀看視頻，學習更多有趣的知識。4.展示文本文檔。引導:我們可以利用計算機記錄生。5.總結:圖片、音樂、視頻、文本等都是以文件的形式保存在計算機中的，為了方便他們的查找，計算機中還可以建立文件夾。6. 板書課題:建立文件文件夾。7.課件明確學習任務。(1)認識文件圖標和類型;(2)學會新建文件、文件夾;(3)學會給文件夾重命名。二、認識文件(5 分鐘)1.課件出示打開的文件夾，以及文件夾中包含的多種文件。引導:為了工作的需要，我們常用文件夾歸類存放計算機文件。一個文件夾里可以存放各種類型的文件。2.提問:仔細看這些文件圖片，你發現了什么不同?(提示:從圖標和名字上區分)3.講解:每個文件名都是不一樣的。文件名通常由主文件名和擴展文件名組成。主文件名由文件創建者命名，擴展名用于指示文件類型，由對應的軟件生成。4.板書:文件名 主文件名 擴展名。三、查看“計算機”里的文件(5 分鐘)1.自學課本第 5 頁，認識常見的幾種文件類型。2.雙擊“計算機”圖標，查看里面的文件。課件出示問題:(1)你看到了哪些文件?(2)怎么區分這些文件?總結一下前面看到的文件，并試著填寫。圖像文件文本文件音頻文件視頻文件3.課件總結常見的文件類型。4.總結:在計算機中，應用軟件生成了各種各樣的文件。不同軟件生成的文件是不一樣的。四、用“記事本”軟件建立一個文本文件(10 分鐘) 1.指導學生自學教材第4-5頁，在桌面上建立文本文件，并命名。2.講解:上學期我們還學過利用“畫圖” 軟件建立并保存圖像文件。學生操作，教師指導，對于自學吃力的學生教師要適當演示，重點指導文件的保存方法。3.提示:保存文件時，一定不要修改文件的擴展名。五、學會新建文件夾(5 分鐘)1.示范:在桌面的空白處，單擊鼠標的右鍵，建立一個文件夾“新建文件夾”，并指導如何給文件夾命名。2.總結:建立文件夾時一定要選擇合適的存放位置，方便今后的查找。六、創新活動(5分鐘)布置任務。引導;有時候文件夾需要重新命名，給文件夾取名字的時候應特別注意。基本以文件類型、日期或者是事件來命名。7、 總結評價(5分鐘)1.出示小練習。(1)以下哪個文件是圖像文件?( )A*.doc B*.wav C*.mp4 D*.ipg(2) 下列說法中正確的是( ) A.文件名由主文件名和擴展名組成B.主文件名不可以更改C.擴展名可以更改D. 文件圖標可以更改(3)操作練習:在計算機E盤中，新建文件夾，命名為“三年級 名字”。2.指導學生完成課本評價。教學反思