綜合活動2 制作校園生活主題相冊,新知學習,一張相片可能有各種各樣的用途，如用于制作演示文稿、制作電子報刊、制作電子相冊等。針對不同的用途，我們對相片的處理方式也有所不同。 我們拍攝了這么多相片，如果制作成電子影集或畫冊，能更好地與朋友分享我們的回憶與感受。,活動任務,從某次活動的相片中，圍繞某一主題精選一組照片，制作校園電子相冊，培養利用數字化工具設計作品的能力。,任務內容,調整相片大小。 給相片添加文字。 給相片添加相框。 使用“模板拼圖”“自由拼圖”功能制作圖片拼圖。,任務說明,活動任務,了解相片的大小與相片像素數的關系。 用文字對相片做必要的補充說明。 添加合適的相框，使相片視覺效果更好。 靈活運用圖像處理軟件的拼圖功能制作有創意的電子相冊。,任務分析,探究活動,根據活動的主題，用光影魔術手軟件的“調整圖像大小”“添加文字”“添加相框”“拼圖”等功能，讓相片有統一的風格，符合主題要求，形成一本校園電子相冊。,活動主題：制作校園生活主題相冊,小提示： 數碼相片以“像素數”表示相片的大小。例如，像素尺寸為38882915的照片，表示橫向有3888個像素，縱向有2915個像素。,活動主題：制作校園生活主題相冊,1.調整圖像大小,校園電子相冊可以發布到網絡上，與同學分享。網站對發布的圖片像素和文件大小是有限制的，為了快速傳輸和節省網站的存儲空間，在把相片發布到網站之前，需要先調整圖像大小，以符合網站對圖片的限制要求。,活動主題：制作校園生活主題相冊,啟動光影魔術手軟件，打開需要調整圖像大小的相片。 單擊工具欄的“尺寸”按鈕，調整圖像尺寸，如圖所示。 將縮小后的相片保存到另一個指定文件夾中。,調整圖像大小,活動主題：制作校園生活主題相冊,2.給相片添相框,在現實生活中，人們經常把相片裝入相框中，可以提高相片的整體效果，使相片更顯莊重珍貴，富有觀賞性。光影魔術手軟件不僅提供為相片添加相框的功能，還提供不同風格的相框樣式。,活動主題：制作校園生活主題相冊,啟動光影魔術手軟件，打開需要添加相框的相片。,給相片添加相框,活動主題：制作校園生活主題相冊,單擊工具欄中的“邊框”“花樣邊框”，右側工具欄切換為“花樣邊框”對話框，添加邊框，如圖所示。,活動主題：制作校園生活主題相冊,添加相框后的相片,活動主題：制作校園生活主題相冊,將添加相框后的相片保存到另一個指定文件夾中。,活動主題：制作校園生活主題相冊,3.給相片添加文字,添加文字說明，可以對拍攝相片的場景進行補充說明，讓觀賞者更好地了解相片要表達的內容。在相片的適當位置添加簡要文字，但要以不影響畫面的觀賞性為前提。 啟動光影魔術手軟件，打開需要添加文字的相片。 單擊工具欄中的“文字”按鈕，右側工具欄切換為“文字”控制面板，添加文字，如圖所示。,活動主題：制作校園生活主題相冊,給相片添加文字,活動主題：制作校園生活主題相冊,將添加文字后的相片保存到另一個指定文件夾中。,添加文字后的相片,活動主題：制作校園生活主題相冊,4.制作圖片展示版面的步驟,將某一個活動或圍繞某一個主題的多張相片放置在起，制作成一個圖片集，也稱作拼圖。拼圖拼在一起的不僅是一張張相片，而是一個故事，一段回憶，一縷溫情。拼圖中的每一張相片都有它的故事，通過拼圖把片片散落的記憶重新組合。,活動主題：制作校園生活主題相冊,拼圖,活動主題：制作校園生活主題相冊,確定主題。確定相片拼圖要表達的主題，主題內容源自自己的學習生活，如展現身邊的人與事、學校活動、課外生活、自己的經歷等。受版面大小限制，選取的相片數量有限，主題不宜太大。如：一場演出、一次實踐活動等。 挑選與處理相片。從拍攝的相片中挑選出最能表達某一主題的若干張相片，每張相片都能闡述主題的一部分或某一方面，相片之間的情節相互呼應。,活動主題：制作校園生活主題相冊,處理相片。運用圖像處理軟件對挑選出的相片進行處理，修補相片中的瑕疵，調整相片光比、色彩，讓相片更凊晰亮麗，添加適當的說明文字，裝飾合適的相框等。 布置版面。根據用途的不同確定版面大小，每一個圖片集一般由多張相片組成，依據相片的數量與主次、主題的活動進程，合理安排相片在版面中的位置，版面布置要能符合主題、突出重點。 運用圖像處理軟件進行圖片版面制作,活動主題：制作校園生活主題相冊,小提示： 光影魔術手軟件提供“模板拼圖”和“自由拼圖” 兩種最常用的圖片拼圖制作方法。,活動主題：制作校園生活主題相冊,5.模板拼圖,“模板拼圖”是將挑選出的相片放入預先設計好的網格，快速拼出一個圖片版面，簡單實用。適用于制作紀實、新聞報道等題材的圖片拼圖。 啟動光影魔術手軟件，單擊工具欄中的“拼圖” “模板拼圖”，打開模板拼圖窗口。,活動主題：制作校園生活主題相冊,按圖中的步驟進行模板拼圖。,模板拼圖界面,活動主題：制作校園生活主題相冊,活動主題：制作校園生活主題相冊,運用“模板拼圖”功能制作的拼圖,活動主題：制作校園生活主題相冊,啟動光影魔術手軟件，單擊工具欄中的“拼圖” “模板拼圖”，打開模板拼圖窗口。 此外，光影魔術手軟件的“多圖邊框”功能與“模板拼圖”相似，不同的是畫面背景與相片邊框更加豐富多彩。,活動主題：制作校園生活主題相冊,6.自由拼圖,“自由拼圖”技術突破了預設網格的限制，有創作空間讓相片的呈現方式更加靈活，適用于制作富有個性的個人電子影集。 啟動光影魔術手軟件，單擊工具欄“拼圖”“自由拼圖”，打開自由拼圖窗口。,活動主題：制作校園生活主題相冊,按圖中的步驟進行自由拼圖。,活動主題：制作校園生活主題相冊,自由拼圖,活動主題：制作校園生活主題相冊,使用“自由拼圖”技術制作的拼圖,活動主題：制作校園生活主題相冊,完成后單擊工具欄中的“另存為”按鈕，將制作好的拼圖保存到指定的文件夾中。,創新活動,1.從自己拍攝的相片中，挑出符合主題且畫面表現效果較好的相片，記下其文件名，做進一步處理后，用于制作校園相冊。 2.說一說挑出的相片是否有添加文字的必要，如果有必要，想想要添加什么文字，放在相片什么位置比較恰當，給該相片添加文字。 3.調整相片的大小，為相片添加合適的邊框，使相片看上去更精致。,創新活動,4.確定要制作校園相冊的主題，從自己拍攝的相片中，挑選出能夠反映既定主題的若干張相片。運用光影魘術手軟件對相片進行適當處理。 5.根據表達主題與用途，選擇合適的拼圖方式，根據相片數量、主次等情況合理設計版面布局。 6.運用光影魔術手軟件的拼圖功能，制作一個拼圖。,交流總結,1.展示制作好的校園相冊，分組交流探討以下問題，并把討論結果寫下來。 （1）制作的校園相冊還存在哪些問題和不足？ __________________________________________________ __________________________________________________ （2）完善圖片版面時，還需要做哪些方面的調整？ __________________________________________________ __________________________________________________,交流總結,2. 動起手來，繼續完善你的校園相冊，并向同學們展示你的設計作品。 通過處理素材相片制作出富有個性的校園相冊，是不是很有成就感？制作過程中有不少的發現和收獲，可能還有困惑，將這些收獲與困惑寫下來，和同學們分享交流。,活動評價,活動過程評價表,針對本次活動情況，參照下表對本次實踐活動進行評價。,活動評價,通過本節課的學習，談一談你有哪些收獲呢？,你的收獲,課堂小結