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    人教版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)27.2.1第3課時(shí):相似三角形的判定3 教案.docx

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    人教版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)27.2.1第3課時(shí):相似三角形的判定3 教案.docx

    第二十七章 相似27.2.1 相似三角形的判定第3課時(shí) 一、 教學(xué)目標(biāo)1.回顧已學(xué)的三角形相似的判定方法,繼續(xù)探索其他判定兩個(gè)三角形相似的方法,發(fā)展探究,交流能力。2 .掌握“兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似”和直角三角形相似的特殊判定方法。3 .能夠運(yùn)用三角形相似的條件解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握“兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似”和直角三角形相似的特殊方法。難點(diǎn):運(yùn)用三角形相似的判定方法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。 三、教學(xué)過(guò)程【新課導(dǎo)入】問(wèn)題引入,類(lèi)比猜想:1. 三角形全等的判定方法有哪些?2. 直角三角形全等的判定方法有哪些?3. 學(xué)過(guò)的三角形相似的判定方法有哪些?4. 類(lèi)比一般三角形和直角三角形全等的判定方法,猜測(cè)一般三角形和直角三角形相似的判定方法還有哪些?【新知探究】(一)探究新知,得出結(jié)論ABCA1B1C1探究1:如圖,ABC和A1B1C1中,A=A1,B=B1,則這兩個(gè)三角形相似嗎?請(qǐng)證明你的猜想。猜想:ABCA1B1C1ABCA1B1C1ED 證明:結(jié)論:兩角分別相等的兩個(gè)三角形全等。探究2:如圖,RTABC與RTA1B1C1中,C=C1=90,,那么RTABC與RTA1B1C1相似嗎?請(qǐng)證明你的結(jié)論。ED ABCB1C1A1證明:思考:還有沒(méi)有其他的證明方法?(方法二):結(jié)論:兩個(gè)直角三角形,若它們的直角邊與斜邊對(duì)應(yīng)成比例,則這兩個(gè)直角三角形相似。(二)新知應(yīng)用C D EA B 例2:如圖,RTABC中,C=90,AB=10,AC=8,E是AC上的一點(diǎn),AE=5,EDAB,垂足為D,求AD的長(zhǎng).解:【課堂小結(jié)】三角形相似的判定方法:1. 平行于三角形一邊的直線(xiàn)和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.2. 三邊成比例的兩個(gè)三角形相似.3. 兩邊成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似.4. 兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似.直角三角形相似的判定方法:1. 平行于三角形一邊的直線(xiàn)和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.2. 三邊成比例的兩個(gè)三角形相似.3. 兩邊成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似.4. 兩角分別相等的兩個(gè)三角形相似.5. 直角邊和斜邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)直角三角形相似.【課堂訓(xùn)練】1.在ABC和A1B1C1 中,A=A1=90,添加下列條件不能判定兩個(gè)三角形相似的是( D )2.判斷對(duì)錯(cuò)(正確的畫(huà)“”,錯(cuò)誤的畫(huà)“”)(1) 所有的等腰三角形都相似.( )(2) 所有的等邊三角形都相似.( )(3) 所有的等腰直角三角形都相似.( )(4) 所有的直角三角形都相似.( )(5) 含有一個(gè)角為70的等腰三角形相似.( )(6) 含有一個(gè)角為100的等腰三角形相似.( )(7) 所有的正五邊形都相似.( )3.如圖,給出下列條件: (1)B=ACD;(2)ADC=ACB;(3) (4)AC2=ADAB,其中能夠單獨(dú)判定ABCACD的個(gè)數(shù)為( C )A E D B C A.1 B.2 C.3 D.4A D CB 4.如圖,在ABC中,ABC=80,BAC=40,AB的垂直平分線(xiàn)分別與AC,AB交于點(diǎn)D,E,連接BD,求證:ABCBDC.5.如圖,1=3,B=D,AB=DE=5,BC=4(1)ABCADE嗎?說(shuō)明理由. E C D B 3 21A (2)求AD的長(zhǎng).解

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