2.1 空氣是由什么組成的 第一課時一、教學目標1.了解空氣的主要成分。2.通過對“測定空氣里氧氣的含量”實驗的操作，了解紅磷燃燒的有關知識。二、教學重點、難點重點：空氣的組成，空氣中氧氣含量的測定。難點：如何指導學生觀察實驗現象，引導學生分析實驗現象的方法。三、教學準備：準備教材中“測定空氣里氧氣含量”實驗的有關器材四、教學過程教師活動學生活動自主設計【引入新課】我們生活的環境中有空氣，人類的生活離不開空氣，空氣是一種重要的自然資源，那你知道空氣是由什么組成的嗎？根據已有知識，生活經驗說出空氣中含有氧氣、二氧化碳等【內容新授】一、空氣的組成【引導】閱讀課本P26了解科學家對空氣成分的研究過程【演示】實驗2-1 1、 如圖2-3連接好裝置，檢查裝置的氣密性。2、 向集氣瓶內裝入少量水，并作上記號，為什么？3、 向燃燒匙中加入過量的紅磷，為什么？4、 點燃紅磷，立即伸入瓶中，并把塞子塞緊。5、 提示觀察紅磷燃燒現象，冷卻后，打開彈簧夾，觀察水面情況。【閱讀】知道拉瓦錫研究空氣的實驗及結論汞 + 氧氣 氧化汞氧化汞汞+氧氣認識儀器討論操作原因，觀察實驗現象，討論口答：1、略2、瓶內放水是為了吸收生成的白煙，同時降溫。3、燃燒匙中放過量紅磷是為了使瓶內氧氣充分消耗掉4、瓶內氧氣消耗，氣壓減小【提問】實驗中為什么氣體減少的體積小于1/5【歸納】1、 裝置氣密性不好2、 紅磷量少，不能充分耗盡瓶內的氧氣3、 沒有完全冷卻就打開彈簧夾【講解】空氣的成分（按體積計算）猜想、討論記錄:氮氣 78%氧氣 21%稀有氣體 0.94%二氧化碳 0.03%其他氣體和雜質 0.03%板書設計： 課題1 空氣第1課時空氣是由什么組成的1.空氣是由什么組成的（1）空氣中氧氣含量的測定實驗步驟： 實驗現象：紅磷燃燒，產生大量白煙，放出大量的熱。冷卻后，打開彈簧夾，進入集氣瓶中的水約占瓶內空氣總體積的1/5。反應的文字表達式：磷+氧氣點燃五氧化二磷。實驗結論：氧氣約占空氣污染總體積的1/5。（2）空氣的成分按體積計算大約是：氮氣(N2)占78%，氧氣(O2)占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳(CO2)占0.03%，其他氣體和雜質占0.03%。教學反思