冀教版六年級下冊數(shù)學(xué) 6.4.2開發(fā)綠色資源教學(xué)反思

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冀教版六年級下冊數(shù)學(xué) 6.4.2開發(fā)綠色資源教學(xué)反思

教學(xué)反思：開發(fā)綠資源一課包含了兩部分，一是樹木成材，二是樹木制造氧氣。樹木成材這個環(huán)節(jié)，通過一棵小樹十年后直徑和高的數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活。在教師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生經(jīng)歷用已有知識思考問題，用新知識解決問題的過程，同時復(fù)習(xí)了把原木加工成最大方木的方法及體積的求法。樹木制造氧氣這個環(huán)節(jié)，通過課本上例題的計算，讓學(xué)生進一步了解了樹木是天然的氧氣制造廠，體會到樹木在人類生活中的重要作用，獲得了成功的學(xué)習(xí)體驗。這兩個環(huán)節(jié)，學(xué)生更多地了解了樹木對人類的重要性，培養(yǎng)學(xué)生愛護綠資源，開發(fā)綠資源的意識

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