4 我們的公共生活,學習目標,學習重難點,補充資料,思維導圖,思考與探究,例題講解,每課一練,【解析】隨著社會的發展，多樣的公共資源讓人們的生活,越來越豐富多彩。為了保障公共生活的正常秩序，我們不能隨意,占有和浪費公共資源、毀壞公共設施、侵犯他人的合法的公共權,益。選項A、B、C正確；選項D不正確，所有人都有權利參與公,共生活、享受公共利益。本題為逆向選擇題，故選D。,【答案】D,【解析】選項A、B、D正確；選項C錯誤，這樣不安全。,本題為逆向選擇題，故選C。,【答案】C,公共空間,言,談舉止,形象,私人,公共（可調序）,公共資源,法律,公共利益,共同利益,B,A,B,D,B,A,共享單車、共享電樁、共享書屋等。遵守共享約定，愛惜共享,資源。,公共生活中我們的行為是公開的，言談舉止會影響自己的形,象；公共生活是屬于大家的生活，有嚴格的公共秩序，要注意自,己的言談舉止；自己的言談舉止會影響別人的生活。,立正站好，行少先隊員禮,認真聽講，積極回,應,尊重老人，積極,主動為老人服務,Thank you