課題13.4 電壓和電壓表的使用（第一課時）新授教學目標1、知道電壓并知道電壓的單位及單位之間的變換2、記住干電池和家庭電路的電壓值3、使學生知道電壓表的用途和符號理解電壓表的使用規則重點1、電壓表的使用方法。難點電壓概念的理解、電壓表的使用方法教具電壓表、電源、導線、燈泡、開關教學內容復備一、電壓1、把一節干電池，小燈泡開關放在示教板上，請一位同學按所畫電路圖，用導線將電路連接起來閉合示教板上電路中的開關，燈泡亮了，說明電路中產生了電流教師從示教板上取下電池，閉合開關，燈泡不亮，電路中沒有電流在這種情況下，為什么電路中不能形成電流，電源的作用是什么？2、為了說明在什么情況下才能形成電流，我們先用水流作比喻，看看水流是怎樣形成的？3、電路中電流的形成，是由于電路兩端存在著電壓，而電源的作用就維持正負極有一定的電壓。4、電壓的符號用U表示電壓的單位是：伏特簡稱伏（V）常用單位千伏（kV），毫伏（mV），微伏（V）請同學們看課本上的幾種電壓值，要求記住的電壓值有一節干電池電壓為1.5V 一節 蓄電池電壓為2V家庭電路的電壓為220V對人體安全電壓不高于36V二、電壓表1、測量電壓也要用專門的儀表叫電壓表2、出示電壓表 ， 表盤上標有字母V3、引導學生觀察演示電壓表， “”是公用接線柱，“3”或“15”是“”接線柱當使用“”和“3”接線柱時，從表盤的下排刻線讀數，量程是多大？最小刻度值是多少？當使用“”和“15”接線柱時，從表盤的上排刻度讀數，量程是多大？最小刻度值是多少？4、利用投影進行電壓表的讀數練習5、電壓表的使用方法調零：檢查電壓表的指針是否對準零刻度線，如有偏差，進行校正并聯：電壓表必須并聯在電路中，使電流從標有“3” 或“15”接線柱流入電壓表，從“”接線柱流出電壓表。使被測電壓不超出電壓表量程：在已知電路中電壓大小時，直接選擇合適的量程；若不能判斷，則先試用大量程，然后進行選擇。練習；如圖所示為用電壓表測量燈泡兩端電壓的電路圖，其中正確的是（ ）A圖 A B. 圖 BC圖 C D圖 D6、歸納總結電壓表、電流表在使用上有哪些相同點和不同點？練習；如圖所示為一個正確的電路圖，其中a b是電表，則（）Aa b 均為電流表Ba b均為電壓表Ca 是電流表，b是電壓表Da 是電壓表，b是電流表7、學生活動：取三只電池，用電壓表測出每一只電池的電壓，將三只電池串聯起來，測出這個電池組的電壓。U1/VU2/VU3/VU/V討論：串聯電池組的電壓和每個電池的電壓有什么關系？教學小結作業布置