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蘇教版小學科學五年級下冊第二單元測試卷含答案.doc

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蘇教版小學科學五年級下冊第二單元測試卷含答案.doc

學校 班級 姓名 -密 封 線 內 請 不 要 答 題-蘇教版小學科學五年級下冊第二單元測試卷(時間:60分鐘 總分:100分)題號一二三四總分得分一、選擇題(每題2分,共20分)1將A4紙折成正三棱柱、正四棱柱、正六棱柱,( )抗壓能力最強。A.正三棱柱 B.正四棱柱 C.正六棱柱 2雞蛋殼的形狀是( )的,是最佳的受力形狀。A.橢球形 B. 長方形 C.正方形 3拱形結構的承受力( )同種材料的平板結構。A.小于 B.等于 C.大于 4 B超診斷儀通過發射( ),探測人體內部是否健康。A.X光 B.單色光 C.超聲波5降落傘與帶冠毛的( )種子的整體形狀相似。A.蒲公英 B.玉米 C.水稻 6塑料吸盤和八爪魚的吸盤都呈碗狀,具有( )功能。A.爬行 B.吸附 C.翻滾7潛水艇是依據( )仿生現象發明的。A.魚的沉浮 B.鴨的蹼 C.螳螂臂8鐵絲網和植物莖上的刺的尖銳部分都能起到( )作用。A.美觀 B.保護 C.加重9古代拱形橋、廣場建筑、中國國家大劇院和意大利悉尼歌劇院,它們采用的都是( )結構。A.平形 B.圓形 C.拱形 10海洋迷彩服:用于( )。A.陸軍夏作訓服 B.陸軍冬作訓服 C.海軍陸戰隊二、填空題(每空2分,共44分)1生物在長期進化的過程中,形成了許多有利于生存的 和 ,人們從中獲得很多啟示。2在同種正多邊形中,能密鋪的只有 、 、 。3人類模仿生物的 和 ,創造出各種人造物。這些做法逐漸發展為一門從自然中學習,進而應用到過程技術中的科學叫 。4生活中具有蜂巢結構的物體有很多,這種設計的好處是 、 和 等。5蝙蝠的飛行和捕食離不開 和 。6蝙蝠的探路方式叫 。雷達就是利用類似的工作原理。7蝙蝠的嘴里能夠發出一種人耳聽不見的聲音叫 。8魚的鰭對應船的槳和櫓,提供前進和轉彎的 ;肚子里的鰾對應潛艇的蓄水艙,通過充氣和注水,調節 和 。9人體手臂與假肢手臂存在 、 、 上的相似之處。10貓的耳朵是可以改變朝向的,以便清晰獲得 方向傳來的聲音。三、連線題(把人類的發明與從動物身上獲得的啟示有關的連接在一起)(每連對一個2分,共16分)翠鳥 直升飛機 | 野豬 無痛針頭 |蜻蜓 螢火蟲 | 蚊子 防毒面具| 章魚 煙霧彈 | 防水衣服 青 蛙 |人工冷光 新干線列車 | 電子蛙眼 荷 葉 四、綜合分析題與實驗分析題(每題10分,共20分)1做“保護色”游戲。共3頁 第5頁(1)給螞蚱、蝴蝶、菜青蟲、青蛙等小動物卡片涂上顏色,剪下來。(2)選一條樹叢邊的小路,分組將小動物卡片沿途放在其中。(3)以正常速度走過這條小路,比一比哪個小組做的卡片被發現得最多少通過上面這個實驗想一想:重走一遍這條小路,你能發現更多的小動物卡片嗎?為什么? 2.觀察錐形瓶與燒瓶,想一想,用普通刷子清洗它們時會有什么不方便?參考答案一、選這題1-10 CACCABABCC二、填空題1.形態結構 生理特點2.正三角形 正方形 正六邊形3.結構 功能 仿生學4.有效空間最大 沒有縫隙 所用材料最少5.嘴巴 耳朵 6.回聲定位7.超聲波8.動力 上浮 下沉9.外形 結構 功能 10不同三、連線題翠鳥(新干線列車 ) 野豬(防毒面具) 蜻蜓(直升飛機 ) 蚊子( 無痛針頭) 章魚( 煙霧彈 ) 防水衣服 ( 荷 葉 ) 人工冷光( 螢火蟲 ) 電子蛙眼( 青 蛙 ) 四、綜合分析題與實驗分析題1.能,第一次以正常速度走過這條小路處于不經意的觀察狀態;重走一遍小路,會仔細的觀察狀態。會發現更多。(言之有理即可 )2.球形燒瓶和錐形瓶內大口小,普通試管刷無法將球形燒瓶和錐形瓶的內部清洗干凈。(言之有理即可

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