課題：第5章第2節生活中的透鏡教學內容： 了解生活中的透鏡以及簡單原理教材簡析：照相機、投影儀與放大鏡是生活中最常見的透鏡應用，通過對應用的學習，加深對透鏡的認識。教學目標：1.了解透鏡在日常生活中的應用。2.掌握照相機、投影儀（幻燈機）、放大鏡的成像特點3.掌握實像和虛像的主要特征教學重難點：知道照相機、投影儀、放大鏡成像的性質，通過觀察和制作，在頭腦中形成透鏡及其成像的豐富具體的感性認識。教（學）具準備：照相機、放大鏡、硬紙板、凸透鏡教學過程自我修改整引入：觀看照相機拍攝的美麗照片分1問題一：照相機是如何拍攝照片的呢？觀看照相機的工作原理圖一、照相機成像特點：照相機能成倒立的、縮小的實像。物距像距反饋練習1：想一想：小雨給同學拍照片，先拍了一張半身像，他想繼續拍全身像，應該怎么辦？同時鏡頭與膠片的距離應該如何調節？答：人應該遠離相機，同時使膠片靠近鏡頭分2問題二：投影儀（幻燈機）是如何成像的呢？2、 投影儀成像特點：成倒立放大的實像物距像距反饋練習2：1、當投影儀工作時，（1）凸透鏡的作用是 ，平面鏡的作用是 。（2）使用時，投影片離投影儀鏡頭比較 （選填“遠或近”），投影片上的畫面在屏幕上形成 （選填“正立或倒立”）放大的 （選填“實像或虛像”）分3問題三：放大鏡是如何成像的呢？3、 放大鏡成像特點：放大鏡成放大、正立的虛像。反饋練習三清晨，小草的露珠下面的葉脈看起來比較大，這是露珠產生了____鏡的功能，形成了放大的____像，這是由于光的____射現象的結果。補：實像與虛像實像：是實際光線會聚而形成的,能呈現在光屏上.虛像：是反射光線或折射光線的反向延長線相交而形成的,不能呈現在光屏上.合 小結：1.照相機成像特點：能成倒立的、縮小的實像2. 投影儀成像特點：成倒立放大的實像3. 放大鏡成像特點：成放大、正立的虛像補：實像、虛像區別：1實像是由實際光線匯聚而成、虛像是由實際光線的反向延長線匯聚而成2. 實像可有光屏承接、虛像不能用光屏承接測：完成新課堂第二節達標檢測 教學反思：（本部分空白，由使用教師手寫） 學生精彩： 再教設計