冀教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 1.1了解并初步認(rèn)識(shí)正、負(fù)數(shù)和整數(shù) 導(dǎo)學(xué)案
1了解并初步認(rèn)識(shí)正、負(fù)數(shù)和整數(shù)項(xiàng)目內(nèi)容1. 讀教材第1頁圖,上面的數(shù)如何讀?代表什么含義?2.議一議:觀察直線上的點(diǎn),你發(fā)現(xiàn)了什么?分析與解答:觀察直線上的點(diǎn),以0為分界點(diǎn),左邊的點(diǎn)表示的數(shù)都有“-”,是()數(shù),且都比0();右邊的點(diǎn)表示的數(shù)是我們以前學(xué)過的,是()數(shù),都比0();0既不是()數(shù),也不是()數(shù);在這條直線上,右邊的點(diǎn)表示的數(shù)總比左邊的點(diǎn)表示的數(shù)()。像-2,-1,0,1,2這樣的數(shù)叫做()。因此,可以這樣分類:()負(fù)整數(shù)()()3.像“-1,-3”這樣的數(shù)是()數(shù),它們都比0()。負(fù)整數(shù)、正整數(shù)和()統(tǒng)稱為()。4.會(huì)比較整數(shù)的大小。5.在下面括號(hào)中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。6.比較下面數(shù)的大小。-22-4-9-10-5057.把下面各數(shù)按從小到大的順序排列起來。56-6587-985溫馨提示知識(shí)準(zhǔn)備:數(shù)的大小比較。學(xué)具準(zhǔn)備:溫度計(jì),直尺。答案:1.略2.負(fù)小正大正負(fù)大整數(shù)整數(shù)0正整數(shù)3.負(fù)小0整數(shù)4.略5. -30246. 7. -98-6555687