第四課 日本明治維新,部編版歷史教材 九年級下冊,工業(yè)革命 進(jìn)入蒸汽時(shí)代,資本主義制度成為世界的潮流,一、日本明治維新的背景,德川家康,黑船事件：1853年，美國佩里派艦隊(duì)入侵日本,1840年，中英鴉片戰(zhàn)爭,明治維新三杰之一,大久保利通,政治團(tuán)體“精忠組” 40多個(gè)人 討論天下大事 不能讓日本成為第二個(gè)大清王朝,日本怎樣做才能不被列強(qiáng)宰割呢？,1860年3月，一些武士在櫻田門外刺死了德川幕府首腦井伊直弼，標(biāo)志著日本政局開始發(fā)生轉(zhuǎn)變,櫻田門外事件,二、日本明治維新的過程,1868年1月27日，討幕軍與幕府在京都附近的鳥羽、伏見發(fā)生激戰(zhàn),戊辰戰(zhàn)爭,明治維新三杰之一,西鄉(xiāng)隆盛,1868年1月27日，討幕軍與幕府在京都附近的鳥羽、伏見發(fā)生激戰(zhàn) 4月，德川慶喜退隱 9月改元“明治” 1869年4月明治政府正式遷都東京,戊辰戰(zhàn)爭,“打倒幕府”,“變革圖強(qiáng)”,倒幕運(yùn)動(dòng),天皇？,大臣？,平民？,三、明治維新的改革政策,五條誓文 一、廣興會(huì)議，萬機(jī)決于公論； 二、上下一心，盛行經(jīng)綸； 三、官武一途以至庶民，各遂其志，務(wù)使人心不倦； 四、破歷來之陋習(xí)，基于天地之公道； 五、求知識(shí)于世界，大力振興皇基。,向西方學(xué)習(xí),國家富強(qiáng),跟上潮流,明治維新三杰之一,木戶孝允,從國民人格上對日本進(jìn)行改造,1、政治方面,“廢藩置縣”,2、軍事方面,中央集權(quán) 統(tǒng)一市場,1873年，日本頒布第一個(gè)征兵令，在“國民皆兵”的口號(hào)下，強(qiáng)征大批青年入伍，并聘請外籍教官，按照德國方式訓(xùn)練日本軍隊(duì)。,為了提高軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，日本注重對本國軍事人才的培養(yǎng)，設(shè)立了專門的軍事院校，為日本軍隊(duì)培養(yǎng)了大量的高級軍事人才。,日本政府鼎力扶植軍事工業(yè)，建立兵工廠和造船所，引進(jìn)新技術(shù)，發(fā)展軍工生產(chǎn)，極力改進(jìn)軍事裝備。 朱漢國歷史上重大改革回眸,1、政治方面,“廢藩置縣”,2、軍事方面,“富國強(qiáng)兵”,中央集權(quán) 統(tǒng)一市場,常備軍隊(duì) 軍事實(shí)力增強(qiáng),3、經(jīng)濟(jì)方面,1872年，日本解除了禁止買賣土地的禁令，頒布土地執(zhí)照、確認(rèn)土地私有權(quán),1873年，公布地稅改革條例地稅改革規(guī)則，在土地自由買賣的過程中要征收稅款，征收的地稅成為了政府的主要財(cái)源，有力地支持了國家的工業(yè)化。,1880年，明治政府已經(jīng)建立了礦山10處、造船廠3個(gè)、軍械所5個(gè)、工廠52個(gè),三井 財(cái)團(tuán),豐田,東芝,索尼,松下,三洋,NEC,殖產(chǎn)興業(yè),1、政治方面,“廢藩置縣”,3、經(jīng)濟(jì)方面,“殖產(chǎn)興業(yè)”,4、社會(huì)文化,2、軍事方面,“富國強(qiáng)兵”,中央集權(quán) 統(tǒng)一市場,發(fā)展工商業(yè) 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,常備軍隊(duì) 軍事實(shí)力增強(qiáng),鹿鳴館（ 1883年，即明治16年）,東京大學(xué)誕生于1877年，由“東京開成學(xué)校”與“東京醫(yī)學(xué)校”在明治維新期間合并改制而成，初設(shè)法學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、醫(yī)學(xué)四個(gè)學(xué)部和一所大學(xué)預(yù)備學(xué)校截至2014年，東京大學(xué)培養(yǎng)了包括9名諾貝爾獎(jiǎng)得主、6名沃爾夫獎(jiǎng)得主、1名菲爾茲獎(jiǎng)得主、16位日本首相、21位（帝國）國會(huì)議長在內(nèi)的一大批學(xué)術(shù)名家、工商巨子、政界菁英，在日本國內(nèi)的影響力和知名度都無可比擬。,1、政治方面,“廢藩置縣”,3、經(jīng)濟(jì)方面,“殖產(chǎn)興業(yè)”,4、社會(huì)文化,“文明開化”,2、軍事方面,“富國強(qiáng)兵”,中央集權(quán) 統(tǒng)一市場,發(fā)展工商業(yè) 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,西式生活 近代教育,常備軍隊(duì) 軍事實(shí)力增強(qiáng),四、明治維新的影響,18941903年公司的實(shí)收資本增長3.3倍，其中工業(yè)資本增加2.7倍。工廠中使用的機(jī)器動(dòng)力增加5.9倍。到20世紀(jì)初，日本完成工業(yè)革命，資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展接近歐美資本主義各國的水平。 王斯德世界通史,工業(yè)化,資本主義社會(huì),亞洲強(qiáng)國,他們完全可以認(rèn)為這時(shí)的日本已在文明的國際禮讓中占有一席之地，不再需要治外法權(quán)，不再允許其他國家對其主權(quán)的侵犯。1894年，他們說服英國和美國在五年之內(nèi)結(jié)束其治外法權(quán)領(lǐng)事裁判權(quán)。 斯塔夫里阿諾斯全球通史,1875年，日本侵入朝鮮的江華島，迫使朝鮮簽訂不平等的江華條約； 1879年，強(qiáng)行吞并琉球群島，改設(shè)沖繩縣； 1882年，干涉朝鮮內(nèi)政，迫使朝鮮簽訂仁川條約； 1894年，挑起中日甲午戰(zhàn)爭，結(jié)果簽訂馬關(guān)條約 王斯德世界通史,對外擴(kuò)張,大國轉(zhuǎn)向：日本向左，中國向右,為何中日兩國會(huì)往不同的方向走？,西太后待皇上無不疾聲厲色，少年時(shí)每日呵斥之聲不斷，稍不如意，常加鞭撻，或罰令長跪；故積威既久，皇上見西太后如對獅虎，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，因此膽為之破。 梁啟超變法通議,光緒皇帝 17歲親政,明治天皇 16歲親政,日本天皇的權(quán)力是通過武士集團(tuán)與幕府的長期斗爭中得到加強(qiáng)的。最終，改革派武士通過武力從幕府手中奪取了權(quán)力，并全力擁戴天皇。擁有強(qiáng)大后盾的明治天皇可以根據(jù)自己的意志大刀闊斧地進(jìn)行改革。,1887年7月24日，經(jīng)過嚴(yán)格考試選拔，光緒親自用朱筆欽定派遣傅云龍等12人分赴歐洲、亞洲、南北美洲游歷考察。光緒僅要求游歷官員考察外國地形要隘、軍事設(shè)施、制造廠局。由于考察目的僅僅是“詳細(xì)記載，以備查考”，缺乏借他山之石推動(dòng)中國近代化的明確意圖，這次轟動(dòng)一時(shí)的派遣游歷竟成為一次華麗的走秀。而后來這批寶貴的人才卻被置諸一旁，很少被重用。,1871年日本派遣以政府首腦右大臣巖倉具視為首的使節(jié)團(tuán)赴歐美游歷考察，明治政府的各部要員幾乎全體出動(dòng)。明治的目標(biāo)很明確，就是要“求知識(shí)于世界”，全方位學(xué)習(xí)借鑒歐美各國的政治、法律、外交等各種制度。日本政府和全社會(huì)對此極為重視支持，擬定了詳細(xì)的考察大綱，明確分工，太政大臣在給使節(jié)團(tuán)送行時(shí)甚至悲壯地說：“內(nèi)治外交，前途大業(yè)成敗與否，在此一舉。”這次游歷可以說對日本確立近代化道路和方向起到了決定性作用。,日本法制史學(xué)者福島正夫指出：這個(gè)鴉片戰(zhàn)爭（1840年）以來蒙受西歐列強(qiáng)直接侵略，被拋入半殖民地境地遭受異族統(tǒng)治的大國，給為維護(hù)民族獨(dú)立和謀求各方面發(fā)展的日本，提供了具有重大意義的教訓(xùn)。在日本近代法的形成方面，絕不能重蹈清國命運(yùn)的覆轍這樣一種信念在各個(gè)方面發(fā)揮著強(qiáng)烈的作用。 福島正夫編：日本近代法制的形成上卷,民法法典的重要，不僅因?yàn)樗菢?gòu)成司法根和干的法律，在法律制度上占有極其重要的地位，而且其在質(zhì)量上，實(shí)是日本有史以來最早的大法典，還因?yàn)槠渲贫ㄊ菫樵诿髦螘r(shí)代日本最大事業(yè)之一的治外法權(quán)的廢除作出了巨大貢獻(xiàn)的法典，是在日本史上具有極其重大意義的法典。 星野通：明治民法編纂史研究,“改變?nèi)烈逆i國之感情” “進(jìn)化到泰西文明，在亞洲創(chuàng)造泰西文明國同胞之一” “改善文物制度，俾使我國地位與泰西諸國無大差異”,日本外相 井上馨,從民族的歷史看，鴉片戰(zhàn)爭的軍事失敗還不是民族致命傷。失敗以后還不明了失敗的理由力圖改革，那才是民族的致命傷。 蔣廷黻中國近代史,佩里雕像,神奈川縣橫須賀市的“北米合眾國水師提督佩里上陸紀(jì)念碑”和佩里雕像,日本為什么要給入侵者佩里建立雕塑？,反思自身 變革圖強(qiáng),作業(yè)：假如重回晚清，請你為中國發(fā)展資本主義設(shè)計(jì)發(fā)展方案